| 科目コード | 科目区分 | 科目分類 | 配当回生 |
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474810 |
専門科目 |
専門分野Ⅱ |
3回生 前期 |
| 授業コード | 科目名 | 単位 | |
474811 |
公衆衛生看護学活動論Ⅰ |
2 |
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| 代表担当者名 | |||
前田 則子 |
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| 科目内容 |
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| 〔授業の到達目標〕 １．個人および集団の健康課題への支援の必要性から地域をアセスメントし、顕在化および潜在化している健康課題について考えることができる。 ２．発達段階などライフステージにおける対象者の特性と生活および健康状態との関連を理解し、公衆衛生看護活動の必要性を考えることができる。 ３．対象となる人々が主体的に健康課題を解決できるようなケアシステムや地域の社会資源を活用した公衆衛生看護活動について理解できる。 ４．産業保健の場の特性・組織を理解と労働衛生管理について理解し、健康課題に対する保健師の活動方法について考えることができる。 〔授業科目内容の概要〕 個人および集団の健康課題への支援の必要性から、顕在化および潜在化している健康課題を明確化する方法として 既習したコニュニティー・アズ・パートナーモデルの展開から地域のアセスメントを体験する。また発達段階別や分野としての産業保健の対象と場の特性と健康課題について理解し、公衆衛生看護活動の必要性を考え、既存のケアシステムや地域の社会資源を活用した公衆衛生看護活動について考えることができる能力を育成する。 〔授業計画〕 第１回 ガイダンス 公衆衛生看護活動と地域診断1 （前田則子） 第２回 公衆衛生看護活動と地域診断2 （前田則子） 第３回 成人保健活動１） 健康増進目標の概要 （前田則子） 第４回 成人保健活動２）生活習慣と保健活動 （前田則子） 第５回 母子保健活動 乳幼児健診 （田中陽子） 第６回 母子保健活動 家庭訪問 （田中陽子） 第７回 高齢者保健活動 高齢者の介護予防活動と要介護高齢者に対する支援活動 （前田則子） 第８回 難病者支援活動 （松本泉美） 第９回 精神保健活動１）精神保健の動向と基盤となる法令・精神障がい者の生活特性(田中陽子) 第10回 精神保健活動２）精神保健活動の実際：精神保健の予防的アプローチ・精神障がい者の支援活動 （田中陽子） 第11回 障害者（児）保健活動（田中陽子） 第12回 歯科保健活動 （松本泉美） 第13回 産業保健活動１）制度・衛生管理体制と保健師活動の展開 （松本泉美） 第14回 産業保健活動２）産業関連疾患・生活習慣病予防対策活動 （松本泉美） 第15回 産業保健活動３）メンタルヘルス対策・就労支援（松本泉美） 〔授業外学修の指示〕 指定回の冒頭に小テストを実施しますので、復習をしっかりしてください。 〔使用教材〕 標準保健師講座3 対象別公衆衛生看護活動 第4版 医学書院 ISBN：978-4-260-03187-5 その他配布プリントを使用する 〔参考図書〕 適宜、授業中に紹介する。 〔成績評価の方法・基準〕 定期試験：なし、課題：30％、小テスト70％ （前田20% 田中20% 松本30%） 〔学生へのメッセージ〕 公衆衛生看護の視点で地域を診るとはどういうことか、地域に住む人々の暮らしを理解するよう努めてください。 〔教員の実務経験〕 保健師の実務経験を活かし公衆衛生看護学の基礎的な展開方法を学生に教示している。 |
| 履修に関して留意すること |
| 〔科目分類番号〕CHN1433 〔履修制限あり〕 2年次後期の科目「公衆衛生看護学概論」「疫学」「保健統計」を全て修得していること 〔関連するディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）〕 （2）チーム医療や高度医療、地域の訪問看護などの場面で、様々な医療関係者と円滑なコミュニケーションを図り協働し、リーダーシップを発揮できる。（徳をのばす／態度・志向性） （4）看護医療分野に関する高い専門性と臨地に役立つ実践力を修得している。（知をみがく／知識・理解） （5）保健・医療・福祉の各分野の専門家との連携・協働の土台となるプレゼンテーションスキルを身につけている。（知をみがく／汎用的技能） （8）看護医療に携わる者として、あらゆる生活の場で生じる利用者のニーズを正しく理解し、責任を持って問題を解決していくことができる。（美をつくる／総合的な学習経験と創造的思考力） |