| 科目コード | 科目区分 | 科目分類 | 配当回生 |
|---|---|---|---|
420100 |
専門基礎科目 |
共通科目 |
1回生 前期 |
| 授業コード | 科目名 | 単位 | |
420101 |
健康管理論（1P対象） |
2 |
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| 代表担当者名 | |||
松本 大輔 |
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| 科目内容 |
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| 〔授業の到達目標〕 １．健康づくりの専門家として，多角的に健康の概念を捉えることができる。 ２．ライフコース，生活様式や社会・環境を健康への影響要因として理解できる。 ３．健康への影響要因のコントロールについて理解できる。 ４．自身の健康への関心を深め，健康状態の評価および健康管理が実践できる。 ５．健康増進・予防分野における理学療法の可能性について考えることができる。 〔授業科目内容の概要〕 健康の捉え方やその構造について概観し，健康への影響要因とそのコントロールについて，演習，グループワーク，プレゼンテーションを通して理解を深める。 〔授業計画〕 第１回 健康の概念と健康づくり-ヘルスプロモーション、予防-（松本大輔） 第２回 健康に関わる要因-社会的決定要因-（松本大輔） 第３回 ライフコースにおける健康管理１-学童期、アスリート-（福本貴彦） 第４回 ライフコースにおける健康管理２-中年期-①生活習慣病（松本大輔） 第５回 ライフコースにおける健康管理３-中年期-②運動器、精神疾患（松本大輔） 第６回 ライフコースにおける健康管理４-ウィメンズヘルス①（思春期・成熟期）（梶原由布） 第７回 ライフコースにおける健康管理５-ウィメンズヘルス②（更年・老年期）（梶原由布） 第８回 ライフコースにおける健康管理６-老年期-（高取克彦） 第９回 生活習慣と健康１－運動と行動変容－（松本大輔） 第10回 生活習慣と健康２－食生活・喫煙－（松本大輔） 第11回 生活習慣と健康３－ストレスと休養・睡眠・遺伝・環境－（松本大輔） 第12回 疾病の予防１－悪性新生物・循環器疾患－（松本大輔） 第13回 疾病の予防２－精神疾患・自殺・感染症・薬物－（松本大輔） 第14回 障害・災害と健康管理/グローバルヘルス（松本大輔） 第15回 ヘルスケアマーケティング/ 健康増進・予防分野における理学療法（松本大輔） 第16回 定期試験 〔授業外学修の指示〕 さまざまなメディアの健康情報にも関心をもつこと。 〔使用教材〕 「栄養・スポーツ・保健分野のための健康管理概論」香川靖雄監修，建帛社 ISBN 978-4-7679-0758-1 配布資料あり 〔参考図書〕 川上憲人ら 編集, 社会と健康: 健康格差解消に向けた統合科学的アプローチ, 東京大学出版会, 2015 ISBN-13: 978-4130604116 国民衛生の動向，厚生労働統計協会 〔成績評価の方法・基準〕 定期試験 60% ：授業で学習した内容全体を出題範囲とする グループ発表20％：プレゼンテーションスライドの提出と講義内で発表する ディスカッション・受講態度20%：グループワークシートを提出させる 成績は総合的に評価する。 フィードバック グループ発表およびワークシートは発表後に行なう。試験はCEASで所見を配信する。 〔学生へのメッセージ〕 グループワークやプレゼンテーション、演習を含め健康について理解を深めていきますので，積極的な参加を期待します。 また，学修したことを知識だけにとどめず，自分自身の実生活に活かすせるように心がけてください。 〔教員の実務経験〕 理学療法士としての実務経験を活かし、現場での実体験も示しながら、健康・予防についての理解を深めている。 |
| 履修に関して留意すること |
| 〔科目分類番号〕FHS0021 〔関連するディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）〕 (1) 生命の尊厳を基盤に豊かな人間性と確かな倫理観を持ち、人の心の痛みに共感することができる。（徳をのばす／態度・志向性） (2) 専門分野および関連分野の専門家との連携・協働に必要な協調性とリーダーシップを身につけている。（徳をのばす／態度・志向性） |