主なポイント
- 畿央大学で学びたいという強い意志を持ち、かつ学力試験だけでははかれない、多様な能力や可能性を秘めた学生を迎えようとする入試制度です。
- 全ての学科で実施します。
- 他大学との併願が可能です(専願制ではありません)。
- 高校在学中に意欲的に取り組んだ活動や実績、資格、留学経験などをいかせる「活動アピール方式」と、特別な活動や実績などがなくても出願できる「セミナー方式」「ものづくり方式（人間環境デザイン学科限定）」を実施します。出願要件を満たしていれば、複数の方式に出願できます。
1次選考
| 試験日 | 2026年9月27日(日) |
|---|---|
| 試験会場 | 本学 |
出願期間 <志願票による出願> | 2026年9月7日(月)～9月16日(水) 締切日の消印有効 |
| 合格発表日 | 2026年10月3日(土) |
2次選考
| 試験日 | 2026年10月18日(日) |
|---|---|
| 試験会場 | 本学 |
出願期間 <志願票による出願> | 2026年10月5日(月)～10月9日(金) 締切日の消印有効 |
| 合格発表日 | 2026年11月1日(日) |
| 入学手続締切日 | 第1次入学手続：2026年11月13日(金) 第2次入学手続：2026年12月21日(月) |
選考概要
1次選考
活動アピール方式 高校在学中に意欲的に取り組んだ活動（出願要件の当てはまる項目）について「自己アピール文(800字以内)」に記入し、活動内容を証明できる資料を提出してください(書類選考)。なお、複数の項目を申請可能です。 |
セミナー方式 畿央大学の教員によるセミナー(学部別授業)を実施し、その内容に関する課題を出題します。試験時間内に解答し提出してください。(約60分授業＋60分試験)。 セミナーのテーマは「健康全般」および「教育全般」に関することです。 |
ものづくり方式（人間環境デザイン学科限定） 畿央大学の教員によるセッションに参加後、課題を制作し提出してください。(説明含め約120分試験)。 |
2次選考(1次選考合格者のみ)
① 小論文(1200字以内・学科別出題) ② 口頭試問(個人面接形式) |
出願要件
活動アピール方式
次の (1)～(4) をすべて満たす者。(1) 本学の建学の精神を理解し、将来の進路について明確な目的意識を持つ者。
(2) 合格発表後に実施する入学前教育に積極的に取り組むことができる者。
(3) 次のいずれかに該当する者。
(ア) 高等学校もしくは中等教育学校を2026年3月に卒業した者、または2027年3月卒業見込みの者。
(イ) 通常の課程による12年の学校教育を2026年3月に修了した者、または2027年3月修了見込みの者。
(ウ) 学校教育法施行規則第150条の規定により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者、または2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者。ただし、2027年3月31日での年齢が18歳～19歳の者とする。
(4) 次の (a)～(h) のいずれかに該当し、その活動・成果などを「自己アピール文」および「口頭試問」で伝えることができる者。
(a) 学術分野・探究活動等において優れた実績を有する者。もしくは学習成績の状況等、学業成績が優秀な者。
(b) 高等学校等の公認部活動団体に同一の部で2年以上所属し、意欲的かつ継続的に取り組んだもの。もしくは、部活動以外で文化、芸術、スポーツ分野で優れた実績を有する者。
(c) 生徒会役員(会長・副会長・書記・会計)または体育祭・文化祭実行委員長を1期以上務めた者。
(d) 社会貢献またはボランティア活動に意欲的に取り組んだ実績を有する者。
(e) 外部検定★を積極的に受験し、資格取得または一定水準以上の評価を得た者。
(f) 海外留学等の国際交流活動に意欲的に参加した経験を有する者。
(g) 本学のオープンキャンパスに参加し、所定のレポートを作成した者（レポート用紙は6～8月実施のオープンキャンパスで配布し、受験年度が対象）。
(h) 志望する学部・学科に関連する高等学校もしくは中等教育学校の専門学科(コース)等を卒業または卒業見込みの者。
[注] (4)－(a)～(h)はすべて高等学校(中等教育学校は後期課程)在学中の活動実績に限ります。
★実用英語技能検定、TOEIC®、TOEIC BridgeⓇ、TOEFL iBT®、IELTS、GTEC（4 技能）、TEAP（4 技能）、ケンブリッジ英語検定、実用数学技能検定、日本漢字能力検定など
セミナー方式、ものづくり方式（人間環境デザイン学科限定）
次の (1)～(3) すべてを満たす者。
(1) 本学の建学の精神を理解し、将来の進路について明確な目的意識を持つ者。
(2) 合格発表後に実施する入学前教育に積極的に取り組むことができる者。
(3) 次のいずれかに該当する者。
(ア) 高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者、または2027年3月卒業見込みの者。
(イ) 通常の課程による12年の学校教育を修了した者、または2027年3月修了見込みの者。
(ウ) 学校教育法施行規則第150条の規定により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者、または2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者。
配点・判定方法
活動アピール方式
＜1次選考＞出願書類を総合的に評価して1次選考合格者を決定します。| 活動内容および自己アピール文 | 100点（複数項目への該当は加点方式とする） |
|---|---|
| 志望理由書 | 段階評価 |
| 1次選考 | 活動内容および自己アピール文 | 100点 |
|---|---|---|
| 志望理由書 | 段階評価 | |
| 2次選考 | 小論文 | 100点 |
| 口頭試問 | 100点 | |
| 調査書等の提出書類 | 参考 |
セミナー方式
| セミナーの課題 | 100点 |
|---|---|
| 志望理由書 | 段階評価 |
| 1次選考 | セミナーの課題 | 100点 |
|---|---|---|
| 志望理由書 | 段階評価 | |
| 2次選考 | 小論文 | 100点 |
| 口頭試問 | 100点 | |
| 調査書等の提出書類 | 参考 |
ものづくり方式（人間環境デザイン学科限定）
| セッションでの課題の制作 | 100点 |
|---|---|
| 志望理由書 | 段階評価 |
| 1次選考 | 制作の課題 | 100点 |
|---|---|---|
| 志望理由書 | 段階評価 | |
| 2次選考 | 小論文 | 100点 |
| 口頭試問 | 100点 | |
| 調査書等の提出書類 | 参考 |
募集人員
| 学部 | 学科 | 募集人員 |
|---|---|---|
| 健康科学部 | 理学療法学科 | 8名 |
| 看護医療学科 | 9名 | |
| 健康栄養学科 | 9名 | |
| 人間環境デザイン学科 | 6名 | |
| 教育学部 | 現代教育学科 | 22名 |
入学検定料
1次選考
2次選考
30,000円(1次選考合格者のみ)募集要項(PDF)
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