在学生の方へ一覧

2020.09.30

課外活動の段階に応じた活動再開について（第2報）

在学生の皆さまへ本学公認のクラブ・サークル団体は、2020年7月15日（水）より「課外活動の段階的な再開のための基準-STEP1-」に則り、事前に「活動計画書兼誓約書」を提出し、許可を得た団体のみその活動を認めてきました。コロナウイルス感染症についてはまだ予断を許さない状況ではありますが、奈良県及び近畿地区の新規感染者数が落ち着いてきていること、大学の活動制限のガイドライン対応レベルが「レベル2」に緩和されたことを受けて、10月1日（木）より課外活動の段階的な再開のための基準をSTEP2へ移行することとしました。 STEP2から活動再開を希望する団体については、STEP1と同じく活動再開の許可を得る必要があります。必要な手続きや活動するための条件については、以前KiTssにてお知らせした通りです。更に詳細について、9月28日（月）・29日（火）に実施したクラブ・サークル代表者会議で各代表者にお伝えしました。活動を許可された団体は、大学から許可を受けた活動内容・感染防止対策に従い、細心の注意を払いながら活動をしてください。畿央大学　学生支援センター【関連記事】飲食店等におけるクラスター発生の防止について（2020.7.31）課外活動の段階に応じた活動再開について（2020.7.15）

2020.09.15

令和2年度遠隔授業説明会（研修会）を開催しました。

9/9（水）と9/10（木）16:00からKB04講義室にて「遠隔授業説明会」が開催されました。非常勤の先生方を含む教員・職員を対象に、学生支援センター・教育学習基盤センターが共催で企画し、今年度のFD研修会も兼ねる形での開催となり、2日間で約90名の教職員が参加しました。本学では4月以降、対面での対応が不可欠な授業を除いて遠隔授業を実施してきました。後期の授業は「科目の性質等に応じて対面授業と遠隔授業を併用する新たな授業運営形態（ハイブリット型）をとる」こととなり、本学で活用しているOpenCEAS（授業支援型ラーニングシステム）の使用方法を改めて確認することや、遠隔授業に使えるツールの紹介、その他様々な遠隔授業に関する情報共有を行いました。特に学生の皆さんから寄せられた声に全員が耳を傾け、教員の苦労や工夫、成功例を共有することで、後期からの遠隔授業をより円滑に進めていくことを目的としました。第1部では、前期末に学生の皆さんにお願いした「遠隔授業アンケート」についての紹介がありました。このアンケートは前期の遠隔授業について振り返りを行い、実態を把握するとともに、後期に向けた改善点や課題を見出すことを目的にしたものです。まず、前平泰志先生(教育学部長兼教務委員長）より総評があり、その後、学生アンケートの結果を全員で共有しました。このアンケートの回答総数は934件、回答率は42.7％でした。web試験や最終レポート提出と重なる時期の実施であったにもかかわらず、多くの回答を得ることができました。以下はその一部です。遠隔授業の受講については、「快適とまではいえないが、大きなストレスを感じることはない」が46.8%ともっとも多く、「特にストレスを感じることはなく、快適である」と合わせると6割近い皆さんが概ね順調に学修を進めているようです。一方、残り4割の皆さんは何かしらのストレスを抱えていることになり、今後の課題として真摯に受け止めるべきであると確認しました。遠隔授業は「課題提示型」「オンデマンド型」「双方向型」の大きく３つに分けられますが、今回のアンケートで最も支持を集めたのは自分のタイミングで自由に視聴できる「オンデマンド型」で、課題提示型と双方向型はほぼ同数という結果になりました。その他、対面授業よりも質問がしづらいと感じた学生が半数にのぼること、フィードバックの有無が満足度に影響していることなどを共有しました。ご協力いただいた学生の皆さん、本当にありがとうございました。今後の授業実施にあたって、大変参考になるものでした。アンケートのまとめについては学内メールで配信していますので、ご確認ください。また、福森貢先生（健康科学部理学療法学科教授兼　教育学習基盤センター長）よりOpenCEAS機能の新たな改良点についての説明と、Microsoft365やZoomといったツールや便利な機能の紹介がありました。第2部では、前期に実施された遠隔授業の中で、評価が高かった授業の事例報告がありました。今回紹介されたのは、大久保賢一先生（教育学部現代教育学科准教授）が担当されました「特別支援教育入門B」です。授業で実際に使用された音声画像つきのパワーポイント動画を提供いただいて視聴しました。多くの先生が遠隔授業は初めての経験で、前期は試行錯誤の日々でしたが、普段目にしない他の先生の授業は後期に向けて大変参考になったようです。 ▼説明会は録画して、全教職員で後日共有できるように最後に、参加した教員間で、遠隔授業の経験談や、遠隔授業に関する疑問点などについて様々な意見・情報交換が行われました。予定した時間を超えてご相談される先生方もいらっしゃいました。学生の皆さんの声を真摯に受け止めるとともに、後期の遠隔授業運営にむけて、貴重な意見交換の場となりました。 9月現在、新規感染者数の推移は一時に比べると少し落ち着いているようです。大学としても、少しずつ対面授業を増やしていく予定ですが、感染リスクを無視して楽観視しすぎることはできません。遠隔授業は通常の授業と比較すると失われるものはあると思います。しかし“元に戻るまでの我慢”と悪いところだけに目を向けるのでなく、遠隔授業の新しい可能性を最大限まで高める努力を行い、対面授業とのバランスをとりながらこれからの授業を進める予定です。今後もこのような研修会が開催できればと思います。学生の皆さん、先生方にはご苦労、ご不便をおかけしますが、ご協力をよろしくお願いします。

2020.08.18

新型コロナウイルス感染症の影響による国民年金保険料の猶予に係る臨時特例手続き等の案内について

20歳以上の在学生の皆さんへ日本年金機構より「新型コロナウイルス感染症の影響による国民年金保険料の猶予に係る臨時特例手続き等」について案内がありました。 ■この制度の概要新型コロナウイルス感染症の影響で経済的困難な状況にある学生の国民年金保険料の納付について、臨時措置として本人申告の所得見込額を用いた簡易な手続きにより、学生特例申請が可能となりました。制度の詳細については以下のURLからご覧ください。 https://www.nenkin.go.jp/tokusetsu/gakusei.html 【関連記事】新型コロナウイルス感染拡大に伴う本学の支援策について（8/4更新）新型コロナウイルス感染症対応休業支援金・給付金のお知らせ（8/6更新）

2020.08.06

10/24(土)・25(日) 第18回畿央祭の中止について

2020年10月24日～25日に開催予定でありました「第18回畿央祭」について、畿央祭実行委員会および畿友会執行委員会（学生自治会）と協議の上、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、開催中止を決定いたしましたのでお知らせいたします。例年、畿央祭は地域からも数千人の皆さまにお越しいただいております。新型コロナウイルス感染症の収束の見通しが立たない中での開催は、学生をはじめとする本学関係者ならびに来場者の皆さまの健康と安全を守れないと判断いたしました。畿央祭を楽しみにしてくださっていた皆さまには大変残念なご報告ではございますが、何卒ご理解の程よろしくお願い申し上げます。畿央大学第18回畿央祭実行委員会

2020.08.06

新型コロナウイルスの影響により中止・変更となったイベントについて

新型コロナウイルスの影響により中止・変更となったイベントは以下の通りです。随時更新していきます。イベント名日時中止・変更第18回畿央祭 10月24日（土）10月25日（日）中止理学療法特別講演会 10月24日（土）中止マミポコ・キッズ 2020年前期・後期中止マミポコ・親子ひろば 2020年前期・後期中止保護者懇談会 7月4日（土）中止

2020.08.06

新型コロナウイルス感染症対応休業支援金・給付金のお知らせ

在学生の皆さんへ厚生労働省より「新型コロナウイルス感染症対応休業支援金・給付金」について案内がありました。条件に該当する方は、必要に応じて各自で手続きを行ってください。この制度の概要新型コロナウイルス感染症およびその蔓延防止の措置の影響により休業させられた中小企業のうち、休業中に賃金（休業手当）を受けることができなかった方に対して、当該労働者の申請により支援金・給付金を給付し、失業の予防を図るもの。具体的には、主に以下2つの条件に当てはまる方に、休業前賃金の8割（日額上限11,000円）を休業実績に応じて支給する制度です。アルバイトをしている学生も対象になります。申請条件（1）令和2年4月1日から9月30日までの間に、事業主の指示により休業した中小事業主に雇用される労働者（2）その休業に対する賃金（休業手当）を受けることができない方詳細については、厚生労働省HPをご確認ください。 ◎制度の詳細、QAなど https://www.mhlw.go.jp/stf/kyugyoshienkin.html ◎ 「新型コロナウイルス感染症対応休業支援金・給付金のご案内」 https://www.mhlw.go.jp/content/11600000/000646892.pdf ◎「新型コロナウイルス感染症対応休業支援金・給付金支給申請について」 https://www.mhlw.go.jp/content/11600000/000647832.pdf 本制度の質問は厚生労働省コールセンターへお願いします。大学ではお答えしかねますので、予めご了承ください。 TEL：0120-221-276（月～金　8：30～20：00/土日祝 8：30～17：15）【関連記事】新型コロナウイルス感染拡大に伴う本学の支援策について（8/4更新）

2020.08.04

新型コロナウイルス感染拡大に伴う本学の支援策について（8/4更新）

新型コロナウイルス感染拡大の影響に鑑み、この度本学では新たに下記の支援策を用意いたしました。全ての学生が修学を継続できるように、大学としてできる限りのサポートを続けてまいります。この難局を学生の皆さんと共に乗り越えていけるよう、保護者の皆様、同窓会の皆様にも、今後ともご支援、ご協力をよろしくお願い申し上げます。１．一律3万円のネット環境整備奨学金の給付 WEB配信等による遠隔授業が長期化する状況において、ネット環境整備費用等の経済的負担が大きいと判断し、学生一人あたり、一律3万円のネット環境整備奨学金を給付いたしました。対象は本年5月１5日現在の在籍者（学部、大学院、専攻科、別科）です（休学者を除く）。２．畿央大学特別奨学金の募集枠拡大　※申請期間終了しました従来からの「畿央大学特別奨学金」について、対象を新型コロナウイルス感染拡大の影響を受け、家計が急変した家庭の学生にも拡大し、「畿央大学特別奨学金」（2～4回生対象）と「畿央大学特別奨学金-2020年度緊急支援奨学生-」（1～4回生対象）を合わせて実施いたしました（20万円給付）。なお、本奨学金には予想を超える応募がありましたので、当初予定していた定員（100名程度）から急遽採用者数を増やし、申請内容を慎重に審査いたしましたことを申し添えます。３．畿央大学図書館の所蔵図書資料の貸し出し等図書館は7月6日（月）より9：00～18：00（土曜日17：00）まで開館（本学学生・教職員のみ。1名につき1時間以内の予約制）していますが、遠隔授業の補完・卒論などの執筆のため、所蔵図書資料の郵送による貸し出し（送料大学負担・返信自己負担）を引き続き実施しています。また、医中誌Web、最新看護索引Webについて学外からの文献検索期間を8月31日まで延長されていますので引き続きご利用ください。なお、メディカルオンラインの学外からの文献検索は7月31日をもって終了しました。詳細は畿央大学図書館のホームページをご参照ください。図書館URL：https://www.kio.ac.jp/library/ ４．後援会費および同窓会費畿央大学後援会および同窓会（畿桜会）より、今年度納付された会費の一部免除についてご承認いただきました。前期学費納入済みの方については、順次ネット環境整備奨学金の給付で申請いただきました銀行口座へお振込みしております。 2020年8月4日畿央大学学長　冬木　正彦

2020.07.31

飲食店等におけるクラスター発生の防止について

在学生の皆さんへ 7月28日付で文部科学省より各大学等へ向けて、新型コロナウイルス感染症における「飲食店等におけるクラスター発生の防止に向けた取組の徹底について」の通知がありました。報道されている通り、新型コロナウイルスの感染者数は全国的に拡大傾向にあります。「身体的な距離の確保」、「マスクの着用」、「手洗い」を徹底すること、また「三密を回避」すること等、感染防止への取り組みの必要性が叫ばれていますが、ここ最近の傾向として、若い世代の感染者数の増加、飲食店等における会食の場を介したクラスターの発生事例が多くなってきています。これまで感染リスクが高いとされてきた場所（カラオケ等）に加え、会食の場への参加についても自粛するようにしてください。今一度、皆さん自身と周囲の方のために、感染防止に向けた行動の徹底をお願いいたします。畿央大学学生支援センター【関連記事】課外活動の段階に応じた活動再開について（2020.7.15）

2020.07.15

課外活動の段階に応じた活動再開について

在学生の皆さまへ本学公認のクラブ・サークル団体が課外活動を再開する場合は、「課外活動の段階的な再開のための基準」に沿ってそれぞれの活動の特性を踏まえた感染拡大予防策を作成し、「活動計画書兼誓約書」に記載の上、学生支援センターに提出し、活動再開の許可を得る必要があります。課外活動の再開を認められた団体は「学内活動願」「参加者名簿」等を提出し、活動日時や参加予定者の届け出を行ってください。活動終了後は翌日までに「参加者名簿」「見学者名簿」を学生支援センターに提出してください。提出がない団体に対しては、次回の活動を認めないことがあります。活動条件の一つに「2週間前からの体調記録」がありますので、活動開始予定日の2週間前から検温や咳症状の有無等の記録を始めてください。発熱、倦怠感、軽度であっても咳・咽頭痛等の体調不良者及び海外から入国後2週間以内の者は、当該課外活動に参加しないでください。活動の内容を勘案しながら、オンライン課外活動を併用していくことも推奨します。詳細はKiTssをご覧ください。畿央大学学生支援センター

2020.06.19

1回生担任紹介「中垣先生」編～新入生応援！やさしさを「チカラ」に変えるプロジェクトvol.23

新型コロナウイルスの影響で大学に来れない1回生の皆さんを応援する”やさしさを「チカラ」に変える”プロジェクトの一環で、先生方に７つの質問に答えていただきました。今回は現代教育学科の中垣講師です！【１】氏名・担任クラス中垣　州代（なかがき　くによ）　現代教育学科　英語教育コース1回生担任【２】研究分野と担当科目（必要に応じて地域連携の取り組みなども）公立の中学校教諭、小学校教諭、奈良女子大学附属小学校教諭を経て、本年度から畿央大学に着任しました。小学校英語に関わる科目や英語コミュニケーション、小学校教育実習指導、英語科教育実習指導などを担当しています。研究テーマは、「子どもが主体的に学ぶ小学校外国語教育の在り方」です。中学校で英語を教えていた頃の悩みが今の研究に繋がっています。日本の英語教育の課題を探り、子ども自身が英語を学ぶことの素晴らしさを感じて、自ら学び続けることのできる教育を小学校段階から積み上げていきたいと考えて、研究をしています。【３】モットーや好きな言葉、大切にしていること「努力、そして感謝」です。教師が子どものことを思い、子どもに寄り添い、教育に力を注げば、その努力の分、子どもは成長します。教師が時間をかけて精一杯教材研究をした分、子どもは生き生きと学ぶことができます。そんな子どもの姿は、大きな感動を与えてくれます。その感動がまた自分を成長させてくれます。だから、がんばれるのです。しかし、自分一人の努力で叶うものばかりではありません。自分を支えてくれている人がいて、たくさんの人との出会いがあって、今があります。支えてくれている人々、出会った人々への感謝の気持ちをもち続けたいと思っています。【４】好きなこと（趣味・特技など）一番好きなことは、海外旅行です（ここ数年は行けていませんが）。様々な文化に触れることが楽しいです。若いときは、航空券だけ購入し、現地でホテルを探したり、夜行列車に乗ったりして旅を楽しんでいました。特に、ヨーロッパが好きで、フランスのパリに短期留学していたこともあります。お城や教会、美術館巡りは、幸せすぎます。個人旅行では、危険な思いを何度か経験しましたが、それ以上に感動がたくさんありました。特技は洋裁です。自分でデザインした服が作れます。 ▼パリにあるサクレ・クール寺院。お気に入りの場所で、フランスに行くたびに訪れていました。 ▼パリ郊外のシェンティイ城。馬も見え、タイムスリップした気分になりました。 ▼スコットランドにあるエジンバラ城。様々な角度から建造物を楽しめました。 ▼オーストリアのシェーンブルン宮殿。ヴェルサイユ宮殿を観光し、関心が高まって行ってきました。 ▼ドイツのハイデルベルク城。駅から随分歩きますが、城からの圧巻の景色がその疲れを吹き飛ばしてくれました。【５】1回生にオススメの本や映画　　　　　　　　　　　　　　　　　　オススメの本は、相田みつをさんの『にんげんだもの』『いちずに一本道いちずに一ッ事』です。一つ一つの詩に込められている意味から自己を省みたり、励まされたりと教訓となる言葉ばかりです。わたしが好きな詩は、「いのちいっぱい　じぶんの花を」です。たった一度の人生、自分にしかできないことを見付け、自分らしく生きていきましょう。【６】先生から見た畿央大学（または所属学科）や畿央生の印象は？まさに、やさしさを「チカラ」にした大学だと感じています。先生方、大学で様々なお仕事をしてくださっている皆さん、全員が、とても優しいです。更に、遠隔授業の間に、学生さんからも温かい言葉をもらいました。感動です。最高の大学です。【７】1回生にメッセージを！入学してすぐに遠隔授業となり、思い描いていた大学生生活とは異なり、様々な苦労や心配もあることと思います。しかし、今こそ自ら学ぶ力を身に付けることができるのではないでしょうか。大事なことは、単位取得のための学修ではなく、自分の夢のための学修を積み重ねることです。1つ1つの課題をこなすことを目標とするのではなく、自分の力として身に付けることを目標として取り組んでいってください。その積み重ねが夢への近道となります。また、たっぷりの時間をどう生かすか、自分の気持ちをいかにポジティブにするかは、自分次第です。課題の合間にできる幸せもたくさんつくってみてくださいね。登学し、皆さんと会えることを楽しみしています。教員実績