2009.09.08

就活レポート～就職活動の現場から～No.31

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第３１弾！ 人間環境デザイン学科４期生（１０年卒）   久　武志さん 日発販売株式会社　勤務   【就職先の概要、仕事内容】 業界：総合商社 職種：営業(総合職) 仕事内容：自動車補修用部品、産業用機器・部品、情報通信機器、機械設備、一般建築機材等、様々な商品の開発提案営業。 【その会社に決めた理由】 人と人の繋がりを大切にしながら仕事がしたいと思い、自分の人間力を活かせると感じた「商社」を選びました。 なぜこの会社かと言うと、在り来りかも知れませんが、「人」です。 一番自分らしくいる事が出来ると感じました。   【就職活動を振り返って（開始から内定までの流れ）】 まず言える事は地図に強くなったこと。 独りの食事が苦でなくなったこと。 身だしなみを気にするようになったこと。 エントリーから内定までの期間は約半年間です。 正直それまでの3年間よりも内容の濃い半年でした。 スケジュール帳も初めて使いました。 初めて独りで新幹線に乗りました。 駅前のマクドで約6時間居たこともありましたし、 東京駅周辺（何もない）や皇居前を無駄にひたすら歩いたりもしました。 色んな意味で、人生での「初めて」が詰まった半年でした。 【就職活動でPRしたポイント】 「ドラマー　久」と「社交性」の２つで攻めました。 前者は高校生から続けているドラム演奏。 「１日２時間練習」と「鞄の中にはスティックを常備」で、目標に向かって努力できる力をPR。 後者は「過去４回の引越し経験」と「アルバイト経験」で、誰とでもすぐに仲良くなれる社交性をPRしました。 ウソはついていませんが、多少の誇張はしました（笑） 【キャリアセンターと就職サポートについて】 キャリアセンターに必要性を感じる人は、就職活動に真剣な人です。 畿央大学は他の大学に比べ少人数制の学校なので、 「想像していたキャンパスライフと何か違う」と感じている人もいると思います。 実際私もそうでした。 でも、人間に長所・短所があるように、大学にもそれぞれ良い所があります。 畿央大学は学生一人一人に親身になって相談に乗り、個別に就活メールを送ってくれます。 そのような大学は数少ないと思います。 何が言いたいのかと言うと、今自分が置かれている環境・状況を把握し、 「使えるものは全部使え！！」ということです。 【将来の夢・目標】 年を取っても「相変わらず変わらへんなぁ」と言われたい。 【後輩へのアドバイス・メッセージ】 「動き続けるべし」 自分が本当は何をしたいのか、どんな仕事がしたいのか分からなくなった時こそ、手探りで動き続けることが大切です。 家で考え込んでいても、答えは見つかりません。 「羞恥心は捨てるべし」 独りで行動、大きな声で挨拶等、周りの目を気にして恥かしいと感じる時があるかも知れませんが、このような事は社会では当たり前の事ばかりです。 むしろ出来ていないと逆に恥ずかしい事になります。 「色々な企業を見るべし」 名前を聞いた事のない企業でも優良企業はたくさんあります。 知っている企業だけではなく知らない企業にも興味を持ちましょう。 「今の内に就活費用を貯めるべし」 就活には交通費・食費等お金が結構掛かります・・・。 「結局最後は人と人」 そうです。最後は人です。 就活は人と人とのコミュニケーションです。 自分という「人」をしっかり持って良い相手を見つけてください！

2009.09.08

平成21年度夏の「子育て支援講習会」を実施しました。

「子育て支援講習会」は充実した講義でした。  平成21年8月24日（月）から9月4日（金）までの10日間にわたって、「子育て支援講習会」（社団法人奈良県シルバー人材センター協議会からの受託事業）が開催されました。この講習では、60歳以上の方々を対象に、子育て支援に関して必要な知識・技能を学んでいただき、元気なご高齢者の雇用・就業を支援します。畿央大学には、幼児教育に関連する幅広い領域の多数の研究者がいます。子どもの心と体の発達、遊びや工作、音楽、病気や障がいなどの養護、食育などについて、講義と実習、理論と実践をしっかりと学んでいただけるプログラムを実施しました。   「現代子育て事情」今の幼児教育とは？ 「信頼関係の重要性」お互いを知ることが大切 「日常の世話」ベビー人形で実践！   「音感教育」音を合わせて感じる音楽 「救急処置」人工呼吸、AED使用方法 「子どもと食、食育」みんなで調理！   「自然物でものづくり」出来た染物を前に 「保育見学と実習体験」橿原の保育所へ 「自然と触れ合う」近くの公園で屋外授業   「工作の時間」色紙とはさみで人形づくり 「修了証書授与式」一人ひとりにおめでとう！ 「全員で記念撮影」みんな充実した笑顔   昼食休憩をはさんで1日約5時間の授業を10日間、本学教員20名が携わりました。受講後のアンケートでは、「懐かしい学生時代に戻ったようでした」「孫の教育にも役立てたい」「受講生間の新しい友人が増えた」「学んだことを社会や地域に還元したい」「いくつになっても人生これから」など、さまざまな思いを込めて修了されました。みなさん、これからも元気で、働いて、頑張ってください。

2009.09.08

東京日本橋三越前「奈良まほろば館」で、産学官連携セミナーを実施しました。

奈良県私立5大学による公開講座（第2回目）が、東京日本橋三越前にある「奈良まほろば館」において9月5日（土）に開催されました。この講座は、来年2010年に平城遷都1300年を迎えるにあたり、奈良県内私立5大学（本学、奈良大学、天理大学、帝塚山大学、奈良産業大学）と南都銀行および奈良県との産学官連携による古都奈良の歴史・文化・伝統産業等に関する5講座を5回にわたって実施するものです。各回とも2部構成で、第1部は各大学による講義、第2部は奈良の伝統産業の紹介となっています。 人と車が行き交う老舗東京日本橋三越本店前 三越の真向かいにある「奈良まほろば館」   当日は第2回目で、第1部は本学健康栄養学科岩城啓子教授による講義「大和の食～古代から現代へ～」。古代の食を古事記、日本書紀、後世になって発見された木簡から紐解いて、穀類・動物性食品・植物性食品・蘇・調味料・酒類に分けて詳細に時代考察された研究成果を発表。 メモをとるなど熱心に受講される事前申込者 まほろば館2階の会場は70数人でぎっしり   第2部は、宮内省御用達の歴史ある奈良伝統産業の企業㈱三輪そうめん山本の山本太治社長による「三輪そうめんの歴史と美味しさの秘密」と題しての講演がありました。   この奈良まほろば館は、奈良県が運営する東京のアンテナショップで、奈良特産品の販売、奈良の観光情報、奈良に関する各種文化講座を開催しており、休日には約1,500～1,600人、平日でも700人前後が訪れる人気スポットになっています。店頭に置かれた「せんとくん」の前では 多くの子供連れの家族が記念撮影をしている光景が見られます。東京へ行かれた際はぜひお寄りください。   奈良特産品を買い求めるため立寄る人も多い 奈良の食事を提供するゆったりしたスペースも

2009.09.07

教育学部　教員採用試験速報第二弾を掲載しました。

2006年4月に開設された教育学部現代教育学科では、2010年3月に第1期生が卒業します。このたび各地方自治体で実施された教員採用の1次試験の結果が発表され、多くの学生が1次を突破しました。教職支援センターでは夏休みを返上して2次試験対策講座を行い、現在学生たちは2次試験にチャレンジ中です。まだまだ予断を許さない毎日が続きますが、目標は全員の合格です。教職支援センターも全力で応援します。頑張れ1期生！   教職支援センター   公立小学校・幼稚園教員ならびに公立保育所保育士採用試験合格者数（2009年9月1日現在）   公立小学校教員 地方自治体受験者数合格者数 京都府 2 2 大阪府 47 27 大阪市 5 5 兵庫県 10 4 奈良県 24 16 三重県 2 1 東京都 2 1 神奈川県 13 12 川崎市 2 2 横浜市 5 5 静岡県 1 1 愛知県 9 6   公立幼稚園教員・保育所保育士 地方自治体受験者数合格者数 神戸市 7 4 西宮市 4 4 木津川市 1 1 和歌山市 1 1 大津市 1 1 東近江市 1 1    

2009.09.04

就活レポート～就職活動の現場から～No.30

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第30弾！   人間環境デザイン学科４期生（１０年卒）   片山　光世さん 株式会社マナベインテリアハーツ　勤務     【就職先の概要、仕事内容】 インテリア専門店・小売店 住まいを楽しく、便利にするための家具やカーテン・カーペット・寝具などを 総合にコーディネートして提供するホームファニシングストアです。   【その会社に決めた理由】 自分の好きな事を優先し、社員の方のアットホームな雰囲気が好印象で「一緒に働きたい！」と思ったからです。   【就職活動を振り返って（開始から内定までの流れ）】 ２月上旬、東京で説明会に参加した事から就職活動が始まりました。 とても孤独だったので「就職活動は個人戦なんだ」としみじみ感じました... 始めはインテリア・建築業界を中心に絞ってエントリーをしていましたが、視野を広げる為に広告会社や製薬会社などにもエントリーしました。 ３月上旬には面接を受けるようになり、社会や経済などの知識の無さに頭を抱え、自分が言いたい事をうまく伝えられずにいましたが、難しい言葉を使わず、自分なりの表現で伝え乗り越えました。 「面接」という堅苦しい雰囲気ではなく「面談」ぐらいの楽しい雰囲気を作る事が自分の上手く話せるコツだと分かり、肩の力を抜くようにしていました。   【就職活動でPRしたポイント】 スーツを着ていると特におとなしそうに見られるので、 「中学・高校ではバドミントンをしていた！」 「バイト先で、売り出しの日は特に大声で走り回っています！」 と"ギャップ"で面接官を驚かせるようにいしていました。 その中でも自分はどのポジションでどの役割を果たしていたのかを詳しくＰＲ！   【キャリアセンターと就職サポートについて】 「絶対にキャリアにはお世話にならない！」と決めていました（笑） 実際キャリアにはほとんど足を運ばず、エントリーシートなども自分一人で書いていました。 伊藤先生からマメに「頑張っていますか？」とメールが入り、ようやくキャリアへ行く事に。 エントリーシートを添削してもらってから、書類審査にもよく通るようになりビックリ！ 面接での失敗談や辛かった事も全部聞いてくれて、適格なアドバイスもいただきました！ もっと早くキャリアへ行っていたらよかったです＞＜   【将来の夢・目標】 みんなを笑顔に出来るようなイイ女になる！ インテリアとずーーーっと携わっていきたい！   【後輩へのアドバイス・メッセージ】 就職活動は自分がどういう人間でどこまで頑張れるのか、再確認できるチャンスだと思います。 何事にも行動して行かないと始まらないので、積極的にゴリゴリ押して行くべきです！ 「ちょっとやりすぎ？」ぐらいがちょうど良いと思います。 頑張ってください！★

2009.09.03

就活レポート～就職活動の現場から～No.29

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第29弾！   人間環境デザイン４期生（１０年卒） 鈴木　理人さん 大和リース株式会社　勤務   【就職先の概要、仕事内容】 建設リース業・施工管理職   【その会社に決めた理由】 ・企業理念『事業を通じて人を育てる』 ・充実した福利厚生 ・幅広い物件に携わることが出来る この３つに魅力を感じたからです！     【就職活動を振り返って（開始から内定までの流れ）】 施工管理一本に絞り、第１クール～第４クールに分けて活動しました。 ＜第１クール＞ インターネットの就職ナビが開始された１０月から１１月までは、とりあえず全国で施工管理職を募集している会社のほとんどにエントリー。(約２００社) ＜第２クール＞ １２月以降に、そのエントリーした２００社を以下の５点において重視し、絞り込む。 ・事業内容・勤務地・会社理念・福利厚生・初任給 この時点でおよそ８０社前後に絞り込まれました。 ＜第３クール＞ 早いところであれば１２月中旬から会社説明会が始まるので、学校の課題や試験も含め、できる範囲で説明会に参加。 ＜第４クール＞ だいたい１月中旬以降になります。この第４クールは面接や選考会の時期。就職活動で取り組んだ事の集大成になります。一番自分自身に自信をもつべき時期だと思います。 そして４月に第一志望から内定し、活動を終了。 まぁ...自分はこんな感じで就職活動しました！   【就職活動でPRしたポイント】 野球を１０年間継続し持ち前のバイタリティーさや持久力や忍耐力、 またチーム内でのリーダーを任されて培った経験もアピールしました。   【キャリアセンターと就職サポートについて】 自分の悪い所を指摘してもらえるだけではなく、 良い所（他の人間に比べてアドバンテージがあるところ）も伸ばす事ができる。 結果が出ずに落ち込んでいる時でも心の支えになる！ キャリアセンターを利用すれば利用するほど自信が持てるし、結果も必ずついてくる！！ ちなみに他大学の就活仲間には「畿央の就職サポートはすごい！」と自慢していました（笑）   【将来の夢・目標】 一日でも早く会社の上司や現場で関わる職人さんに『一人前』と言われる人材へと成長したい。 子供ができたら社会で働く事の素晴らしさを教えられるような立派な父親になりたいです。   【後輩へのアドバイス・メッセージ】 就職活動において『弱気は最大の敵』です！ 成るように成ります。 自信をもって、学生らしくハツラツと！そして楽しく就職活動をしてください。 応援してます！頑張って下さい☆

2009.09.02

小学生の修学旅行で奈良観光案内ボランティア

～　まほろばの奈良へようこそ　～     ボランティアセンターです。 小学生の修学旅行で、楽しい思い出作りをお手伝いしました。8月25日（火）、13名の学生ボランティアが奈良公園での観光案内にチャレンジしました。   夏休みの合間に、京都府福知山市から約80名の小学生が修学旅行で奈良を訪れました。12グループに分かれて、若草山から興福寺のゴールを目指して、東大寺などの観光地を巡り歩きます。各グループに同行した学生は、その場所にちなんだクイズを出し、子どもたちに奈良の良いところや歴史を紹介しました。   1回生から4回生までの学生は、この日のためにクイズを考えたり現地を下見したりして、子どもたちの笑顔を想像しながら何度もミーティングを重ねてきました。色違いで身に着けている鹿の形の名札も手作りしました。   いろいろな準備を経て、子どもたちと楽しいひとときを過ごすことができたこと、修学旅行という思い出深い学校行事の運営をお手伝いできたこと、本当に良かったです。 京都の子どもたち・・来年の平城遷都1300年祭に遊びに来てくれると嬉しいな。

2009.09.01

2009年10月10日（土）「第3回畿央大学健康科学研究所シンポジウム」のご案内。

平成19年度より開催しておりますシンポジウムのシリーズ企画としまして「第3回畿央大学健康科学研究所シンポジウム」を開催いたします。今年度は「食・脳・健康　～食べ物の機能、その可能性をさぐる～」をテーマに、第１部ではバイオサイエンス分野から東京大学大学院　森　憲作教授、健康科学関連企業からサントリーウエルネス株式会社 平島隆行常務取締役をお迎えしての特別講演、第２部の学内研究報告会では、本学の4名の教員が研究成果の発表を行います。 日時 平成21年10月10日(土)　【受付】12:30～  【開始】13:00～16:30 場所 畿央大学　冬木記念ホール  →交通アクセスはこちらをご覧ください。近鉄大阪線「五位堂」駅下車  ※公共交通機関をご利用ください。 プログラム／特別講演 「食べ物の香りを知覚する脳神経経路」東京大学大学院医学系研究科・教授　　森　憲作氏　 「企業における食・健康への取り組み」サントリーウエルネス株式会社健康科学センター所長・常務取締役　　平島　隆行氏 プログラム／学内研究報告会 「大豆の新加工利用：健康スイーツの創製」健康科学部健康栄養学科・教授　森　友彦氏 「元気塾ー機能回復に及ぼす食生活の影響ー」健康科学部健康栄養学科・講師　　大藪　加代子氏　 「骨を脆くする原因とその過程」健康科学部理学療法学科・准教授　峯松　亮氏 「ビフィズス菌の機能性について」健康科学部健康栄養学科・助教　松村　羊子氏 参加対象 一般、外部研究者、畿央大学教員、大学院生、学部生注) 学術シンポジウムのため専門的な内容になります。 参加費 無料 申込期限 平成21年10月8日（必着） 詳細はこちら   ＜応募方法＞ お名前（フリガナ） ご住所（郵便番号から） 年齢 所属(会社名・大学名) 連絡先（電話番号、携帯電話番号等） を明記の上、官製ハガキ・E-mail・FAXのいずれかでお申込ください。 受講証の発行はいたしませんので、当日直接受付にお越し下さい。 【 申し込み・問い合わせ先 】 畿央大学　総務部 担当：篠本〒635-0832　奈良県北葛城郡広陵町馬見中4-2-2　TEL 0745-54-1603 / FAX 0745-54-1600E-mail：

2009.09.01

健康科学部「チーム医療ふれあい実習」レポート

平成21年8月24日から28日にかけて看護医療学科・健康栄養学科・理学療法学科の学生が参加したチーム医療ふれあい実習を実施しました。24日は施設別のオリエンテーション・実習前オリエンテーション、25日から27日までは現場で実習させて頂きました。   最終の8月28日は、多くの施設側の指導者にもご参加頂き、学生から実習内容について施設毎にまとめて冬木記念ホールで発表してもらいました。   学生にとっては全く初めての実習で、とても緊張していましたが、この実習を通して改めてチーム医療の重要性、医療人の心構えを理解し、プロフェッショナリズムを刺激されたようです。 また最終日には、まとめて発表するという課題を3学科で協同して実施し、すでにチームとして立派に機能していたように感じました。この実習で学んだことを糧にして、努力して欲しいと思います。

2009.09.01

家庭版真空調理「パッククッキング講習会」を実施しました。

健康栄養学科浅野恭代教授の指導のもと、毎年夏および冬に近隣地域住民の方々を対象として実施している人気の高い調理実習の講習会で、今回は8月30日（日）10時から13時まで、40数名の受講者が参加しました。   パッククッキングとは、真空調理の家庭版で、ポリエチレン袋に食材・調味料を密封して火を使わずに電気ポットで調理する簡単・便利な調理方法です。料理が苦手、調理する時間がないという方、お一人もしくは夫婦二人暮らしで少量調理が面倒だという方、あるいは専門介護員やケアマネージャーとして活躍される方で生活支援の中でお困りの方々に対して、火を使わない簡単な調理をお教えするものです。 真空パック調理を指導する浅野恭代教授 熱心にメモを取る受講生 真調理実習になといっそう熱が入って質問 男性の参加も目立って多くなりました みんな真剣に普段の料理の腕前を披露！今日だけはグループでの協同作業で早く 作ってみんなで試食しました。