2015.03.30

就活レポート～就職活動の現場から～№282

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第282弾！ 人間環境デザイン学科9期生（15卒）　谷川　彩理さん 株式会社LIXIL Advanced Showroom　勤務       【その企業に決めた理由】   「住宅に関するものをトータルコーディネートできる商品数の多さ」に魅かれました。水回り、インテリア、エクステリア…その他すべての商品を扱っており、これは同業他社にはない、就職先の企業の強みです。住宅関連で仕事をしたいと思っていた私にとって、この商品数の多さは、やりがいがあるのではと魅力に感じ、何よりお客様の夢を最大限に叶えられると思いました。   【就職活動を振り返って…苦労したこと、学んだこと、など】   「大学で建築をやっているから、その方向でいいか。」というのは絶対嫌で、でも何がやりたいのかまったく分からないから、やる気も出ない。それでもとにかく「動くこと」が大切だと思い、合同説明会には必ず足を運び、様々な企業を見ました。その中で私は「住宅」に興味を持つようになり、そういえば、昔から住宅展示場に行くのが好きだなとか、設計製図も、課題が住宅の時が一番おもしろかったなとか、いろいろ思い出して、「私がやりたいことってこれかも」と思うようになりました。興味を持ったことからいろいろ思い出して、自己分析をするのもありだと思います。   【就職活動でＰＲしたポイント】   私は、部活やボランティアをしていなかったので、大学時代にがんばったことでＰＲできるものといえば設計製図の課題でした。しかし、授業課題をがんばることは当たり前なので…そこから何を感じたのか、何を学んだのかを伝えられるように気を付けました。例えば、「課題を夜遅くまでがんばった」ではなく、「課題を通して、その建物を利用する人の目線になって考えることの大切さを知った」のような感じで。   【キャリアセンターと就職サポートについて】   キャリアガイダンスは、就活の基礎をつくり、情報を得ることができます。私は何度か欠席し、いざスタートを切るという時に、基礎があやふやなため苦労し、後悔しました... 担当の谷口さんには本当にお世話になりました。就活が進むにつれて悩みも大きくなり、立ち止まってしまうこともありましたが、その度に相談にのっていただき、自分にはなかった考え方を知ったり、気持ちが楽になったりと、大変支えになりました。ありがとうございました。   【後輩へのアドバイス・メッセージ　就職活動のこと、学生生活の過ごし方など】   「気晴らし」は本当に大切ですよ。就活中だから遊んじゃいけない、ずっと集中、などといろんなことを我慢していると、案外うまくいきません。ＯＮとＯＦＦの切り替えがしっかりできれば、何をしてもいいと思います（笑）私は、就活前半の、バッチリ就活仕様に固めた自分よりも、気晴らしを取り入れて、髪型を変えたり、友達としょうもない話をしたり、趣味を楽しんでいたりした、就活後半の自分の方が、気持ちに余裕を持てて、より自分をうまく出せたような気がします。人それぞれ、やり方やペースがあるので、これが良いとは言い切れませんし、前半の自分があったからこそ、よかったのかもしれません。でも、たまにリフレッシュする大切さ、気晴らししても良いということを忘れないでください。 あと、就活は何が起こるのか本当に分かりません。面接で職種を変えてみないかと言われたり、最終面接から１ヶ月後に結果連絡が来たり、最後に決めた仕事が、就活を始めた頃の希望とは違う仕事内容だったり…後悔や失敗もある分、うれしいこと、楽しいこともありました。いろんなことが起こると思いますが、それはすべて経験として自分のものになります。就活が終わったら、きっと成長していると思います。恐れずに、自分らしく、進んでください。

2015.03.30

就活レポート～就職活動の現場から～№281

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第281弾！ 人間環境デザイン学科9期生（15卒）　水ノ上　佳希さん 日本空調サービス株式会社　勤務       【その企業に決めた理由】 お客様に安心感を与える、最適な環境を維持するために、技術力人的資源を結集させ高品質サービスを提供されているからです。手に職を持つことができ、やりがいを感じることができると思い志望しました。 【就職活動を振り返って…】 就職活動は2月から本格的に開始しました。建築関係と分野を絞ってエントリーしましたが、建築関係といっても様々な仕事があり、そのなかで自分は何がしたいのかと早々に壁にぶつかりました。その時ふと、自分は手に職を持ち技術職で仕事がしたいと、昔思っていたのを思い出し技術職で絞ってエントリーしました。 【就職活動でPRしたこと】 とりあえず第一印象を大切にしたかったので姿勢と笑顔で爽やかさを全力で出すように心がけました。面接中はにっこりと受け答えするように常に意識しました。 【キャリアセンターと就職サポートについて】 正直あまりキャリアセンターには顔を出しませんでした・・・。 ですが、担当の谷口さんには学校で会ったときやメールなどで常に気遣っていただいていました。ありがとうございます。お陰でいつも頑張ろうと前向きに就活に取り組めたと思います！ 【後輩へのアドバイス】 就活をしていると、自分にはどんな仕事が向いているのか等、悩むことがあると思います。そんなときは、昔の自分の夢や、やりたかったこと、興味を持っていたことを思い出してみてください。そうすればきっと自分の答えのヒントが見つかると思います。そして、キャリアセンターに相談しましょう。

2015.03.26

「海外インターンシップ」体験レポート№14

２１日土曜日。無事日本に帰国することができました。   小学校のアシスタントティーチャーでは最後の日に折り紙のプレゼントをしました。折り紙のプレゼントを渡すと逆に生徒の方から手紙やプレゼントをもらいました。お世話になった先生方や教育実習生の方から「またカリフォルニアに戻ってきなさい！」というお言葉を頂きました。       アメリカのロサンゼルスはとても空が大きく見え、のびのびとした場所でした。治安も心配だったのですが、皆さん親切にバスの乗り方を教えてくださったり、想像とは違いました。         ３週間お世話になったホストマザーにも折り紙のプレゼントをすると喜んでくれました。お別れの時はとても悲しかったです。   アメリカに来て英語を学んだり、異文化を学んだり、人の親切を教わったりと毎日充実した３週間でした。またアメリカに戻ってきたいです。   ３週間ありがとうございました。 現代教育学科２回生　山田紗耶加 【関連記事】 「海外インターンシップ」体験レポート№2

2015.03.26

「海外インターンシップ」体験レポート№13

アメリカで過ごす最後の１週間はすぐに過ぎ去りました。思い返せばこの３週間、長いようでとても短かったのですが、毎日毎日が充実していました。   小学校では、たくさんのお仕事をいただいたり、子どもたちと関わったり、とても楽しい日々でした。時には日本人の子ども同士の喧嘩の理由を先生に通訳したりもしました。読めなかった字が読めるようになったり、書けるようになったり、助けなんて必要ないと言っていた子どもが、私に教えて欲しいと言ってきたり、毎日が素晴らしいものでした。子どもの成長をすぐ側で感じることができ、その成長の力になっていることを感じ、私自身も成長を感じられる毎日でした。   担任の先生もとても親切で、最終日の前日はドライブに連れて行ってくださいました。とてもいい思い出ができ、始終口角が上がっていました。       学校最後の日は、子ども達が私の良いところを言ってくれ、将来を応援してくれました。そして、一人一人、手紙を書いてくれました。私は折り紙で名札を作り日本語で名前を書きました。みんな喜んでくれてとても嬉しかったです。「次はいつ帰ってくるの？」という言葉に「帰ってこれないかも」と伝えると子どもたちはみんな涙を流して寂しいといってくれました。私もとても寂しい気持ちでいっぱいになりました。         家族で最後の夕食、アメリカの伝統料理を作ってくれました。毎日毎日、マザーの手作りで、料理にどのような意味があるのか、どういうお祝いで食べるのかなど、たくさん教えてくださいました。猫のグレイディーは今夜も一緒に眠ってくれました。         お別れの時間、みんなと写真を撮り、お別れを言いました。伝えたかったことは涙で何も伝えられませんでした。ただ、感謝の気持ちを伝えるだけでした。いつも親切にしてくださったファミリー。感謝の気持ちでいっぱいです。   そして飛行機に乗り、無事帰国。長いようで短かった３週間が幕を閉じました。とてもとても素晴らしいことの数々で、ここには書ききれないことばかりの日々でした。         今後の人生に生かしていきたいと思います。 このプロジェクトに関わってくださった全ての人に感謝です。ありがとうございました。 現代教育学科２回生　藤井花純 【関連記事】 「海外インターンシップ」体験レポート№7

2015.03.26

「海外インターンシップ」体験レポート№12

とうとう3週間の研修も終了しました。   最後の一週間は特に充実していました。１７日の火曜日はSt Patrick's Dayというアイルランドの祝祭日で、みんな緑の服を着たり、シャムロック（クローバー）のアクセサリーなどを身に付けて登校してきました。そしてレプリコーン（妖精）によるいたずらとして子どもたちのボックスにゴールドの石をいれたり、アイスティーが砂に変わっていたり、オリジナルのシャムロック作ったり、レプリコーンの本を読んだり、緑のお菓子を食べたりと日本では行われない行事を体験しました。とてもたのしかったです。       最終日には子どもたちから１人ひとりの写真と手紙が入ったアルバムのプレゼントをもらいました。みんな一生懸命、私と過ごしたときのことについて書いてくれ、とても感動しました。私からは子どもたちに折り紙で作ってメッセージを書いたメダルをプレゼントしました。とても喜んでくれて嬉しかったです。子どもたちから' I miss you, stay longer.' と言われ、本当に日本に帰るのがつらくなりました。先生方にお別れパーティを開いていただけました！たくさんのスナック、ケーキ、クッキー、とても幸せでした。         この企画に参加して本当によかったです。毎日たのしく、日本ではきっとできない貴重な体験ができました。また必ずロサンゼルスに来たいと強く思いました。   看護医療学科２回生　森内南帆 【関連記事】 「海外インターンシップ」体験レポート№3

2015.03.24

「海外インターンシップ」体験レポート№11

健康栄養学科2回生の奥田実里です。   ロサンゼルスでの福祉実習プログラムももう最後の１週間に突入しました。こちらでは日中３０℃を越える暑さです。また、桜や藤、ツツジの花がきれいに咲いています。       ３週間目に入って、漸くいろんな事に慣れて来ました。ナースや一部の入居者には日本語が話せない人もいるので、はじめは上手くコミュニケーションが取れませんでしたが、何とか単語やジェスチャーでコミュニケーションを取ろうとしているうちにだんだん英語が話せるようになってきたと思います。いろんな人と会話することで、たくさんの入居者の方の名前を覚えることができたし、逆に私の名前を覚えてくれた入居者の方もたくさん居て、とても嬉しいです。         日系アメリカ人のための福祉施設ということで、日本の福祉施設と共通している部分が多いように思いますが、食事が大きく違っています。咀嚼が困難な方の朝食に、パンケーキは一口大に切られているのに、カリカリに焼かれたベーコンがそのままの大きさで出てきているのを見て、とても驚きました。また、昼食でホットドッグとフライドポテトという献立の日もありました。日本の福祉施設では考えられないと思います。   先週の週末にはディズニーランドとユニバーサルスタジオに行きました。どちらもアメリカが本場ということで、とても良かったです。アトラクションやショーにすごく迫力があって、英語が分からなくても十分に楽しめました。   アメリカに来て様々な人種、異なる文化をもつ人と交流することができて、自分の価値観が広がり、大きく成長できたように思います。アメリカに居られる残された時間はあと僅かですが、まだまだたくさんの事を学べるよう最後まで頑張りたいです。 健康栄養学科２回生　奥田実里 【関連記事】 「海外インターンシップ」体験レポート1

2015.03.24

「海外インターンシップ」体験レポート№10

アメリカに来てはや2週間が経ちました。   ここでは本当にたくさんの経験をさせていただいています。学校帰りに友だちとショッピングに行ったり、ビーチに行ったり、週末には友だちと遠出したり、ホストマザーと教会に行ったり、お出かけしたりと充実した日々を送っています。       平日の小学校では、先生方のアシスタントやつまずいてる子どもたちのサポートをさせてもらっています。最近は、先生から頼まれることが多くなって、すごくやりがいを感じます。   休み時間になると一緒に遊ぼうと子どもたちが声をかけてくれることが多くなりました。本当に元気で、みんなが仲良しで、ステキな小学校で実習させてもらっていると思います。         先生とお話する機会も多くなって、本当に楽しい時間を過ごさせてもらっています。言葉が通じなくて、最初はすごく不安で、どう接していいのかもわからなかったのですが、だんだん教え方やどう言ったら伝わるのかも分かってきてすごくうれしいです。言葉が通じなくても通じる想いがあることを実感しました。   日本を出たら日本語なんて通じないので、日本を出ないと分からない、実感できないことがたくさんあることをアメリカに来て学びました。   アメリカでの生活もあと少しですが精一杯楽しもうと思います。   現代教育学科２回生　板倉加奈 【関連記事】 「海外インターンシップ」体験レポート№8

2015.03.24

「海外インターンシップ」体験レポート№9

教育学部三回生の村上璃歩です。ブリスベンに来てから２週間が経ち、こちらでの生活も残り１週間となりました。   インターンシップは今週から別のところに変わり、Kindergartenという日本で言う幼稚園で、先生のお手伝いをさせて頂いています。ここでは、自然が多く、とても広い環境の中で保育を行っています。そして、その環境を生かした環境構成が細かく考えられており、とても勉強になります。のびのびと自由に、楽しみながら遊んでいる子ども達の姿がとても印象的です。日本の幼児教育との違いをたくさん感じることができ、本当にいい経験になります。       休日には、ホーストファミリーにゴールドコーストへ連れて行ってもらいました。すごく海が綺麗で素敵な街でした。とても楽しい思い出になりました。また、コアラやカンガルーなどのオーストラリアの動物を見るために、ローン・パイン・コアラ・サンクチュアリに行きました。日本では見られない珍しい動物たちがたくさんいて、とても可愛かったです。     そして、ブリスベンに来てから今までに、たくさんの人々と多くの出会いがありました。初対面でもみんなフレンドリーに話しかけてくれ、私の変な英語を一生懸命聞いてくれたり、困った時には助けてくれたりと、人の温かさと優しさをすごく感じています。   残りの１週間もたくさんのことを学んで、悔いのないように過ごしていきたいです。 現代教育学科３回生　村上璃歩   【関連記事】 「海外インターンシップ」体験レポート№5  

2015.03.23

就活レポート~就職活動の現場から~№280

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第280弾！ 健康栄養学科9期生（15卒）　松坂　しおりさん 大阪府　栄養教諭       【教師を目指そうと思ったきっかけ】 　子どものころから食べることが大好きで、食に関する職業につけたらいいなという思いがありました。それと同時に、子どもと関わることや、何かを教えたり、伝えたりすることもとても好きで、教師という職業にもあこがれがありました。大学を受験する際に様々な学校を見たのですが、取得可能な資格を見ていた時に、栄養教諭という資格を見つけ、私がやってみたいことがどちらもできる職業だと思い、目指すようになりました。 【学校インターンシップ・教育実習を体験して】 　栄養教諭の教育実習は、小学校教諭等に比べると短いですが、普段なかなか学校現場に入る機会がないので、とても収穫の多い体験となりました。また、教員採用試験においても、この経験は重要になってくると思います。私は採用試験後の実習だったので、1回生のころからキャンプリーダーやスクールボランティアなどで子どもたちと関わる機会をつくるようにし、カバーしました。 【畿央大学での大学生活について】 　栄養学科は人数が少なくて、みんな一緒に授業を受ける機会も多く、先生方も学生の名前を憶えてくださっているし、とてもアットホームな雰囲気が魅力的だと思います。2回生・3回生では栄養学科の勉強が忙しい中、教職免許をとるための授業があります。自宅から大学も遠いため、学校、ボランティア、アルバイトとの両立も正直大変でした。でも、一緒に授業を受ける友人や先生方に励まされ、ここまで続けることができましたし、本当に頑張ってよかったなと思います。 【畿央大学の教員採用試験対策について】 　なかなか栄養教諭のほかの受験者がどのように対策をしているのかが見えない中で、対策をしてくださっていることで、やらなければいけないことが少しずつ見えてきました。また、教育学部のみんなが試験勉強をしていたり、面接に向けて準備をしている姿を見たり、親身になって話をきいてくださる先生方がいたことで私も頑張ろうと勉強に取り組むことができました。また、学部が違うためなかなか関わることがなかった教育学部のみんなと知り合うことができ、栄養教諭という職業について、これから学校現場に出るみんなに知ってもらえたことも私はとても嬉しかったです。 【理想の先生像】 いつも笑顔で温かい”みんなのお母さん”のような先生になりたいです。子どもたちが安心して、毎日給食を食べ、元気に成長することをサポートすることはもちろん、将来大人になった時に、自ら食べ物を選択していくなかで楽しく健康に過ごせるようにたくさんの事を伝えていきたいと思います。  

2015.03.19

就活レポート～就職活動の現場から～№279

就職活動を終了したばかりの学生のリアルな声を紹介する「就活レポート」、第279弾！ 看護医療学科4期生（15卒）　友田　亜希子さん 大和郡山市　保健師     【保健師を目指そうと思ったきっかけ】 少子高齢化が進む中で保健師の重要性を感じ、地域住民の目線になって疾病の予防、健康の維持・増進を行っていく保健師に憧れました。何より保健師の勉強はとても楽しく、私のやりたいことはこれだ！と思いました。 【公務員試験の勉強について】 1次試験の一般教養は配点の高い一般知能を中心に他科目で補うように勉強しました。教採・公務員対策室で貸し出しをしている問題集や模試を、時間を図ってひたすら解きました。自分の受験する市の傾向を知ることも大切だと思います。夏は寝る時とお風呂以外はずっと勉強していました。 【面接でPRしたポイント】 私は、その市で保健師としてどのように貢献していきたいのかを具体的に話しました。面接官一人一人の目をしっかり見て、笑顔で、堂々と大きな声で話し、少しでも印象に残るように心掛けました。採用が決まった後の研修で、面接官の方の話を聞く機会があったのですが、その方は「隣の席に座って一諸に働きたいと思える人を、時間をかけて選びました。」とおっしゃっていました。 【教採・公務員対策室のサポートについて】 保健師になりたいと教採・公務員対策室の西川さんに言いに行った時、私が4回生だと言うと驚かれ、参考書を5冊持ってきて毎日○○ページやって下さい！と言われました（笑）。それでも履歴書や面接カードの書き方を一から指導していただき、面接では私の長所を引き出してくださいました。私が納得のいくまで何回も面接の練習をしていただき、試験の前日にはいつも応援のメールをくださりとても心強かったです。長い間、本当にありがとうございました。 【後輩へのアドバイス・メッセージ】 私は9月から採用試験を受け始め、3次試験を終えて結果が出たのは11月の末でした。国家試験の勉強をしながら本当に大変でした。2次試験と3次試験で集団面接と個人面接があり、そのため、面接ノートを作り毎日何時間も面接の練習していました。くじけそうになった時はノートの後ろのページに大きく「笑顔」と書きました。このノートは一生大事にします。保健師は採用枠が少なく大変だと思いますが、家族・友人・先生方の支えを味方にして頑張ってください！