2015年11月6日の記事
2015.11.06
キャリアガイダンス『内定した4回生に聞きました!』を開催~現代教育学科
10月22日(木)、現代教育学科4回生の先輩6人に来ていただき、これから就活を行う3回生に向けてエールを送ってもらいました。 内容としては、なぜその業界、その会社を選んだのか。就活で学んだこと、辛かったこと、心がけたこと。アピールしたこと。後輩へのアドバイスなどをそれぞれに話していただきました。 3回生が一番不安に思っていることは、教育学部で一般企業を目指すことの是非についてでしたが、先輩方の共通した答えは、教育学部だからといって何ら不利ではない!迷わず突き進め!ということでした。確かになぜ教師じゃないの?と突っ込みどころではありますが、逆にこの先輩方は“強み”として企業へアピールしてくれたようです。基本、人との関わり合いが好きな学生たちです。相手が子どもだろうと大人だろうと関係ありませんね。 後半は2グループに分かれ、そこへ4回生が3人ずつ入り3回生からの質問に答えてもらいました。先輩をさらに身近に感じ、積極的に質問が出ていました。4回生もユーモアを交えながら和やかに進みました。 4回生の堂々とした話しぶりは、就活の荒波を乗り越えてきたという自信が漲っていました。始まるまでは、ちゃんと話してくれるかな。。。と心配していた自分が愚かでした。4回生の皆さんありがとうございました! 3回生の皆さん、一年後は反対側に座ってお話ししてくださいね!
2015.11.06
キャリアガイダンス『内定した4回生に聞きました!』を開催~人間環境デザイン学科
10月22日(木)のキャリアガイダンスは学科ごとに分かれて「内定した4回生に聞く:成功する就職活動の進め方」を開催しました。今回は人間環境デザイン学科の授業の様子を紹介します。 4回生は11月頭に卒業研究の中間発表があり、忙しいにもかかわらず8名が参加してくれました。本当ありがとうございました! 前半は4回生が一人5分程度で、内定した業界・企業の紹介、就職活動中にアピールしたことや、印象に残っているエントリーシートや面接、3回生の間にしておいたほうが良いことなどお話しいただきました。 後半はグループに分かれて、質疑応答タイム。身近な先輩ということもありたくさんの質問が出ましたね。3回生にとって大変有意義な時間となったようです。 このキャリアガイダンスは毎年実施しており、担当者として感じることは、長く険しい就職活動の経験は学生を一回りも二回りも大きく成長させるということです。何十人という3回生の前で自分の考えを自分の言葉で伝えることができます。 3回生の皆さん、今度はあなたたちの番ですよ!!!