畿央大学｜KIO Smile Blog

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保護者の方へ

2013.08.16

畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.5　～広報部ブログ

こんにちわ！畿央祭実行委員広報部署長の看護医療学科２回生の立石菜瑠美です！わたしたち広報部署は畿央祭に向けて６月ごろから会議などを行って活動しています！今回は広報部署について、そして会議の様子などを写真でみなさんに紹介しようと思います(^ ^) ▲写真は昨年のパンフレットです！広報部署の主な仕事はパンフレット作りです！主に夏休みに活動して、模擬や舞台、展示、学内の企画内容やスケジュール、地図、大学の周りのお店などさまざまな情報を集めて、毎年の畿央祭のテーマに沿ったパンフレットを作成しています(^ ^) どうぞ、お楽しみに！【これまでのブログ】畿央彩～畿央祭実行委員Blog vol.1～実行委員長からご挨拶！畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.2　～畿央祭実委員長ブログ畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.3　～アリーナ企画ブログ畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.4　～学内企画ブログ

2013.08.15

畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.4　～学内企画部ブログ

こんにちは、学内企画です☆☆ 今年の学内企画は３７人で頑張っていきます（　^ω^）今年のテーマ、彩(いろどり)にぴったりな個性的で素敵なメンバーです！！！学内企画は８／１２に夏休み第１回目の会議をしました！ちょっと人数は少ないですが..(; ゜゜) お菓子を食べながら楽しくわいわいとしました！さあ、今年の企画は毎年恒例！ぴったんこかんかんみんなの休憩場所！喫茶店集めてお菓子をもらおう！スタンプラリー去年に引き続き！お化け屋敷この４つをします（　^ω^）ゆっくりのんびりと進めていく、学内企画今年はどんなものになるかわたし達自身も楽しみです！みんなでいっしょにがんばっていきます＼(^o^)／【これまでのブログ】畿央彩～畿央祭実行委員Blog vol.1～実行委員長からご挨拶！畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.2　～畿央祭実委員長ブログ畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.3　～アリーナ企画ブログ

2013.08.15

畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.3　～アリーナ企画ブログ

こんにちは＼（＾o＾）／はじめまして！第11回畿央祭実行委員アリーナ部署長を務めさせていただく、看護医療学科2回生の田中華恵です。アリーナ部署というのは、毎年体育館でこども達に楽しんでもらえる企画を運営している部署です。毎年大人気の企画でたくさんのこども達が遊びに来てくれます。（写真は去年の様子）今年のアリーナ企画のテーマは… “　わくわくひろば　～輝け！あそび魂！～　” に決定しました！！そして今年は… スライム・プラパン・砂絵・わなげ・ボールころがし・魚つり・ストラックアウト小体育館では… 昔あそび体験を企画しています！！もちろん！あの大人気のふわふわぞうさんもありますよ～（＾＾）そして、今年はこども達により多くのあそびを体験してもらおうとスタンプラリーにしようと考えています！あそびを全部制覇できた子にはプレゼントをご用意します♡ どんなプレゼントになるかはお楽しみに～（＾＾）今年は去年に比べて実行委員の人数が多いですが、経験者が少ないです。でも！みんなで一生懸命力を出し合って去年とはまた違う新しいアリーナ企画にするために頑張っていきます！！夏休みから準備を始めます。これから活動の様子をどんどん報告していきますので、よろしくお願いします！【アリーナ企画】日程＊10月19日（土）・20日（日）両日　10：00～16：00 場所＊畿央大学　アリーナ（体育館）あそびだいすきな子！今年もアリーナでいっぱいあそぼーう＼（＾＾）／アリーナ部署長　田中華恵【これまでのブログ】畿央彩～畿央祭実行委員Blog vol.1～実行委員長からご挨拶！畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.2　～畿央祭実行委員長ブログ

2013.08.14

畿央彩～第11回畿央祭実行委員Blog vol.2　～畿央祭実委員長ブログ

こんにちは！！！畿央祭副実行委員長みずほです！委員長のごまちゃんから引継ぎ、２回目の畿央彩実行委員長ブログ☆ 前回のブログでもごまちゃんが言っていたように今年は200人越え！各部署の部署長さんたちはメンバーを覚えるのに必死です（笑）各部署親睦会など開いて、仲良くなってきているようです♪ また会議もたくさんして、今年の学祭の企画なども決まってきました！！夏休みに入ると、実行委員本格始動開始！！！！！！！！今年も楽しい学祭にします！　　皆さんぜひ来てくださいね！日程は・・・１０月１９（土）　２０（日）　！！前回のブログ見てない人のために、もう一度報告しときますね（笑）そして、今回は実行委員の近況報告がたくさんあります！まず、ひとつめ！！！！今年の畿央祭のテーマ　「彩」実行委員全員からテーマを募集し、会議に会議を重ね、決定しました（*^^*）この「彩（いろどり）」の意味を紹介したいと思います♪ 「彩」とは美しい色をつけることを意味しています。十人十色という言葉があるように、人はそれぞれ考え方、好みなどが異なっています。多くのひとが集まる大学は毎日が個性で彩られています。学祭でも個性を出し合い、普段見られない一面を各企画で発揮し、より彩られた畿央祭になるようにと思い、このテーマにしました。また、今年は実行委員の人数も例年より多いため、それぞれ力を発揮して色味あふれる畿央祭にしたいです。一人ひとりの個性が一つ一つの色になり、すべて集まって「彩」になり、個性豊かな畿央祭を作りたいと考えています。こんな感じで学生それぞれの個性を混ぜ合わせてよい学祭を目指してがんばっていきます（^^）はい！つづいて報告ふたつめ！！毎年着ている実行委員のつなぎのデザインがきまりました～☆ ど～～～～～～～～ん！！！！！！毎年、デザインをお願いしている　もーちゃんさんに今年も書いていただきました（*^0^*）学祭当日にも学内に来ていただくので、皆さんも何か書いてもらってみてください。そして、みっつめ！！統括・部署長で学長先生に挨拶にいってきました！！学長先生からお言葉をいただき、１４人頑張っていこうと再確認しました（＾＾）夏休みに入ったのでその他会議もちゃくちゃくと進んでいます（>０<）これからは、各部署長さんたちもブログの更新をしてくれます！！学祭でどんなことをするのか、報告などしてくれるのでそちらのほうも見てくださいね♪ 次回は統括からあつこが更新してくれます☆彡お楽しみにーーーーーーー(*^^)v 【これまでのブログ】畿央彩～畿央祭実行委員Blog vol.1～実行委員長からご挨拶！

2013.08.05

学生広報スタッフblog vol.87～人間環境デザイン学科の「講評会」レポート！

こんにちは！学生広報スタッフ、人間環境デザイン学科４回生谷玲佳です！今回は、デザイン３回生の授業にお邪魔したので紹介したいと思います。８月２日（金）、人間環境デザイン学科３回生の「建築設計製図」の講評会が開かれました！今回の製作課題は「児童図書館」。大学の隣にある公園の中に図書館を建てるというもので、そのほかにも条件が設定されています…が、それさえクリアすればあとは学生の自由です。講評会では３～５分程度の時間が与えられて、先生方に対して自分の作品に対するウリやコンセプトなどを自由にアピールします。講評会の１週間ほど前になると、D棟に朝から晩までこもる生活を送ることになります（笑）３回生の皆さんも、何日も夜遅くまで努力した結果が出せたのではないでしょうか！ ■発表風景講評会の発表はとても緊張するんですよね。３回生も緊張しながらも頑張ってプレゼンしていました！先生方のするどい意見もありましたが、三井田先生の「いいじゃない♪」という口癖が多かったように思います(笑) プレゼン図面に色を塗るなどきれいな図面に仕上げていましたね。 ■作品紹介模型の出来が素晴らしい作品が多々ありました！今回は有名建築家を参考にした作品が多く観られたように思います。ドーム型や六角形型など面白い形の外観が印象的でしたね！先生に「力作！！」と言われる作品もあり模型スキルがどんどん上がっています！内観を作る学生もいました！椅子や人間など細かい作業がいっぱいです。５時間もの長い講評会、皆さんお疲れ様でした。連日の模型製作で体もピークをむかえていたのではないでしょうか？ゆっくり休んでくださいね。前期の発表が終わりましたが、後期が待っています(笑) 後期はゼミや就職活動で忙しくなりますが、悔いの残らぬよう頑張ってください！後期の作品も楽しみにしています！優秀作品は例年通り畿央祭で展示をしますので、素晴らしい模型を見に来てくださいね♪ ▼昨年の展示の様子（人間環境デザイン学科「学びのギャラリー」）

2013.07.30

現代教育学科1回生が大阪教育大学附属池田小学校を訪問しました。

現代教育学科1回生「学校現場に学ぶ　学習・生活・安全」〜大阪教育大学附属池田小学校を訪問～平成25年6月27日（木）、教育学部現代教育学科1回生が大阪教育大学附属池田小学校（以降：附属池田小学校）を訪問しました。これは、教育学部の必修科目であるベーシックセミナーと現代教育論との拡大授業として、大学の外に出て学校現場の様子を学ぶ機会として設けられたもので，今年で４年目となります。この訪問の目的の一つは、教育に関わる仕事を志す学生として、学校現場の児童の学習や生活の様子に触れ、現場の先生方の児童へのかかわり方や指導のあり方を学ぶことです。もう一つの目的は、WHO（World Health Organization,世界保健機関）のInternational Safe Schoolに認証された附属池田小学校における安全で安心な学校づくりを学ぶことです。附属池田小学校では、平成13年6月8日に起きた痛ましい事件（詳細省略）以後，「安全で安心できる学校づくり」に，教職員，保護者，大学など関係者が一致して取り組まれてきました。教師の使命とは何かを本学の学生にも考えてほしいというのが教育学部としての願いでした。曇り空のもと、阪急池田駅から歩いてきた学生は汗だくになりながらも、正門前で「来校者」の名札をつけ、警備員さん、小学校玄関におられた保護者の方や先生方に挨拶をして校舎内に入りました。午前中は、数人ずつ各教室に分かれて授業を見学しました。まず、驚かされたのは教室の様子でした。普通教室の廊下側には壁がなく、児童の様子や他学級の様子が一目で見渡すことができます。各フロアには職員室とは別に「先生コーナー」が設けられていたり、職員室や体育館をはじめとして校内随所に見られるガラス張りになった壁面によって見通しのよさが確保されていたりと、安全・安心のための様々な工夫を見ることができました。３．４時限目と２つの授業を参観した学生たちは、教師の発問や目線、児童の発言や活動の様子など、一つ一つに耳を傾けメモをとりながら、真剣な眼差しで見学していました。ネイティブの先生を交えた外国語活動の授業や水泳の授業、音楽の授業もあり熱心に見学をしていました。図工室での授業では、児童にカナヅチの使い方を教えてもらい、その様子に感心している学生の姿も見られました。また、理科室では、光電池の働きについての実験が行われており、学生たちはグループの机を回りながら授業内容に引き込まれている様子でした。授業見学後は児童たちと一緒に昼食をとりました。児童は給食ですが、学生は弁当を持参。給食班にそれぞれ入らせていただき、児童とすっかり打ち解け楽しそうに会話する姿が見られました。一生懸命児童と会話することで、子どもたちが興味関心をもっていることや、考えていることがわかり、より親しみを感じたようです。午後からは、「私たちは何を学ぶか-附属池田小学校事件から-」というテーマで、本学の安井・現代教育学科長から講義がありました。安井先生は、大阪教育大学におられた当時から現在に至るまで事件への対応に関わっておられ、そこで得られた教訓を学生たちに伝えていただきました。現在、なぜ「学校安全」が叫ばれるのか、附属池田小学校の現在の校舎における様々な工夫はどうしてなされているのかを考えるために、全員で体育館から出て、まず「祈りと誓いの塔」で黙祷をささげ、学級代表が鐘を鳴らさせていただいた後，献花を行いました。その後、犯人が侵入した旧正門から校舎への経路を実際に歩き、体育館で事件の現場となった旧校舎での当日の様子についての説明がありました。そして、起きたことの痛ましさや命の尊さ、そしてこれからの安全・安心な学校づくりについて考えました。最後には、附属池田小学校の佐々木校長先生のお話とともに、追悼式典でのご遺族の方のお話を音声で聞かせていただきました。終始神妙な面持ちで講義を受けていた学生たちでしたが、子どもを亡くした親の想いに触れ，涙ぐむ学生も見られました。今回の訪問によって、学生たちは将来広く教育界に関わる者として、子どもの安全を守る、子どもが安心できる学校をつくる重要性を認識するとともに、教師という仕事の大変さも改めて感じたことでしょう。最後に、155名という大人数にもかかわらず本学の訪問を快く受け入れてくださった附属池田小学校の校長先生をはじめ、全教職員の皆様の多大なるご厚意に感謝申し上げます。そして、真剣な学習態度と元気な笑顔で学生を迎えてくれた附属池田小学校のすばらしい児童たちにも心から「ありがとう」を伝えたいと思います。参加学生には、附属池田小学校訪問で感じたことについてのレポートを課題として出しました。以下にレポートの一部を紹介します。 4年西組の場所が分からず、うろうろしていた時、通りがかった3年生ぐらいの男の子に教室の場所を聞くと元気に教えてくれました。「おはようございます」とあいさつをするとみんな笑顔で返してくれました。授業の中でも子ども達のよさを感じる所がありました。それはある児童が発言したことに対して「同じです」や「つけたしです」と言うことができていたり、積極的に手を挙げて意見を言っていたりしていたからです。（中略）私がこの授業中で一番いいなと感じたことは、授業にクラスのみんなが参加しているということです。私が一番印象深いのは，授業中に疑問を持っていそうな顔をしている児童に，先生が説明するのではなく，理解している児童に説明させていたところでした。クラスメイトである児童に説明させることにより，他の児童も理解したいという意欲が湧いていてとてもよい方法だと思いました。ただ子どもが好きというだけでは一人前の教師になることはできません。どのように子どもと接すればよい信頼関係が気付けるのかという子どもたちとのかかわり方，どうすればきちんと理解してもらえるのかといった技術的な面，また子どもを守ることができる教師になるためにはどうすればよいかなど，これからの大学生活でじっくりと考えていきたいです。児童は先生の言うことを聞きます。それは先生を信頼しているからだということがわかりました。教室でなにか起こった時，児童が頼れるのは先生だけです。何十人もの人が信頼できる人間になること，それが私が見学で見つけた大学での課題です。校舎の中に入って気がついたことは、部屋の扉や窓が全て透明のガラス張り、教室はオープン教室、先生コーナーが設置されていて、外からの不審者に誰かが気づくことができます。とてもいいなあと思いました。先生コーナーにはさすまたが置いてありました、奥の方になおし込んでいるのではなく、いつでもすぐに使えるように、手前の方に置いてありました。「頑張ってください」と言うと、「もう頑張っています。何をどう頑張ったらいいのか教えてほしい」と言われた・・・という安井先生の話がとても印象に残っています。この事件を決して風化させることのないように、しっかり心に留め、語り伝えていきたいと思いました。一番思ったことは、自分がその場にいたら何ができただろうか、ということです。今のままだと自分のことしか考えられないんじゃないかと思います。口では「子どもたちを守る」とか「立ち向かう」と言えるかもしれないけど、いざその場に立てば動けるのかな？自分に何ができるのかな？と不安になりました。「教師」という職業は子どもたちの命を預かっているということを、本当に実感しました。信じ難いような残酷な事件が起こり，このことから学べることは多く，授業の時間だけでは収まり切らないのだと感じました。事件から私たちは一生かけて学ぶことがある。そのためにも風化させてはならないのだと，次世代に語り継ぐ意志が強く伝わりました。（中略）教師という職業の責任の重さを多くの場面で感じ，知ることによって将来への不安と戸惑いも感じました。けれど生きて夢に向かって努力のできるありがたみを感じることができました。子ども達と学校の安全を守るために、今回の実習は本当に私の大きな財産になりました。これをこの先どう生かすのか。それが今度の課題です。今回実習にご協力していただいた池田学校の先生方と生徒のみんなさんにこのような機会を与えてくださったことに感謝したいです。

2013.07.26

被災地支援「のびのびキャンプ2013」開催を、学長にご報告。

こんにちは！教育学部３回生・のびのびキャンプ2013代表、森本敦です。今年の８月に開催する学生・教職員有志による被災地支援「のびのびキャンプ2013」のご紹介をさせていただくため、7月26日（金）に学長先生に面談のお時間をいただきましたのでご報告させていただきます。福島県の子どもたちが大自然のなかで、おもいきりキャンプを楽しみながら、こころとからだのリラックスをしてもらいたいという思いで、東日本大震災が発生した2011年からスタートした被災地支援「畿央大学のびのびプロジェクト」。３回目の今年度は、学生が運営主体となり、福島県で開催します。　今回、初めて学長先生とお話しする機会をいただき、とても緊張してしまい、なかなか上手に趣旨・目的を伝えることができなかったのですが、学長先生は熱心に聞いてくださり、そのなかで畿央大学の建学の精神のひとつでもある、「徳をのばす」というお言葉をいただきました。人の痛みに気付くことができて、その痛みを分かち合うということが、被災地支援に関わらず、人と人がともに生きていく社会において必要であるということ。「のびのびキャンプ」に携わり、福島県の人たちのさまざまなお話を聞く機会がありました。避難所での生活、満足に外で遊ぶことのできないこどもたちと、そのお母さんの悩み。さまざまな人たちが辛い思いを、あの日から持ち続けています。建物の復興は進んでいても、心の復興にはもっともっと時間がかかるかもしれません。私たちはこの「のびのびキャンプ」を通じて、その辛い気持ちが少しでも軽くなるよう、努力していかなければならないと先生のお話を聞いて改めて実感し、また代表という立場から学生一人ひとりがこの「徳」の気持ちを持てるよう呼びかけていくことが大切だと思いました。　今回、学長先生にお会いし、キャンプに向けて一層、気持ちが強くなりました。こどもたちのこと、福島のことを一番に考え、あたたかい気持ち、たくさんの笑顔がいっぱい生まれるキャンプを作っていきたいと思います。そして、またよいご報告が学長先生にできるよう、参加学生一同、努力していく所存です。今回はお忙しい中、貴重なお時間を割いていただき、ありがとうございました！今後もKIO Smile Blogやfacebookにて「のびのびキャンプ2013」の経過、報告を随時行っていきます。発信していくことも私たちの使命。被災地のことを思う気持ちが、みなさんの心にずっと残るように・・・ぜひ、ご覧になってください！

2013.07.25

健康科学部1回生「ベーシックセミナー発表会」が行われました！

大学での自律的な学びのスタイルと学修スキルを身に付けるために、健康科学部1回生の必修科目「ベーシックセミナー」の発表会が、7月18日（木）と7月22日（月）に行われました。理学療法学科、看護医療学科、健康栄養学科、人間環境デザイン学科の学生が、学科を超えて少人数のゼミに配属され、自分たちで決めた健康に関わるテーマについて教員の指導を受けながら調査・考察した内容を発表しました。学生たちはパワーポイントのスライドを用いて、時には動画や音楽を組み込むなどを8分という時間制限のある中で工夫を凝らして発表しました。学生は自分たちの発表を行うだけではなく、他のゼミの発表を見て「発表内容」「プレゼンテーションのスキル」の観点から、良かった点や今後の改善点などの互いに評価も行いました。 ※※各ゼミの発表テーマは次の通りです※※ 7月18日（木）冨島ゼミ「健康と楽しさのバランス」中山ゼミ「色が人に与える影響」前岡ゼミ「Four Seasons and Health」峯松ゼミ「手軽にひきしめダイエット」南部ゼミ「健康の秘訣－これからも楽しく生きていこうSP－」瓜谷ゼミ「No Music No Life?」高野ゼミ「太陽と健康の関わりについて」永澤ゼミ「入浴について～最も健康的な入浴方法とは～」松本ゼミ「韓国と美容」松尾ゼミ「健康2013 －emotion ’n’ health－」鷲尾ゼミ「鷲尾旬くんの１日～Healthy-Daily Life～」高取ゼミ「あなたも知っている代替医療」舩瀬ゼミ「災害医療」冬木ゼミ「ジブリに見る感動形成のメカニズム」 7月22日（月）高野ゼミ「理想の１日」冨島ゼミ「割り箸ってこんなもの～パキッと割ってエコロジー～」福本ゼミ「筋トレを科学する」對中ゼミ「夢と私たちの精神状態」冷水ゼミ「お茶について」林田ゼミ「健康について～食・睡眠・ストレスから考える～」冬木ゼミ「嘘」寺田ゼミ「柔軟体操を続けて身体の柔らかさを知る」金敷ゼミ「夢の不思議」堀江ゼミ「安楽死について」八木ゼミ「現代の日本の給食－過去と世界を比較して－」石川ゼミ「代理母出産について」岡田ゼミ「睡眠と食事の関係性」発表終了後は、健康科学部長の金子先生、教育学部長の白石先生より講評を頂きました。「アカデミックな学修とは何か、自主的な態度で今後も臨んで欲しい」「調べたことをうのみにせず批評的に観る姿勢を大切に」「各ゼミで身につけた学修スキルに今後も磨きをかけていってほしい」との激励のことばを頂きました。次週ベーシックセミナーの最終授業として、学部長からいただいた講評と他学生からの評価（コメント）を参考にし、今までの「振り返り・まとめ」をすることになります。

2013.07.23

ビーチフットボール部　関西大会　男子リーグ優勝！　白浜大会　女子BEST４！

今年もビーチフットボールのシーズンがやってきました！私たち畿央大学ビーチフットボール部「Un lache」は、6月22，23日の白浜大会、6月29，30日の関西大会の2週にわたって参加してきました。ビーチフットボール部は創部6年目を迎え、今年は1回生もたくさん入り、部員数は50人を超えてきました。白浜大会では、男子チーム、女子チーム、男女混合チームの3チーム、関西大会では、男子チーム、女子チーム2つの3チームで参戦しました。試合結果は、白浜大会では、レディーストーナメントで女子選抜チームが大躍進し、ベスト４という結果を残しました。関西大会では、男子チームがB3リーグ優勝！！　Un lache初タイトルをゲットしました！男女ともに４月に入ったばかりの1回生もチームに加わっており、４月から平日の週2に加え、日曜日には兵庫県の芦屋浜まで向かい、練習に励んできました。全員が初心者から始めているビーチフットですが、OB・OGさんや浜で出逢う人たちにご指導いただいたり、自分たちで試行錯誤しながら練習してきました。特に女子は全く経験のないスポーツなのでわからないことだらけでいつも男子に教えてもらい一から頑張ってきました。今までの大会でもほとんど勝ったことがなく悔しい思いばかりしてきましたが、今回の大会では試合に勝つことができ、自分たちの成長を感じることができました。このような結果が残せたのも、日頃お世話になっているOB・OGさん・浜の方々、顧問の先生、家族のおかげです。これからも感謝の気持ちを忘れずに頑張っていきたいと思います。これからも次の大会に向けて、厳しくも楽しく、みんなで一緒に練習に励んでいきたいと思います！ビーチフットボール部　部長健康栄養学科３回生　北野　文理

2013.07.18

被災地支援「のびのびキャンプ2013」に向けて～福島県で説明会を開催！

こんにちは！教育学部3回生のんちゃんこと、溝端法子です！畿央大学の学生・教職員有志による被災地支援「のびのびキャンプ2013」の準備を進めているところですが、7月14日（日）に福島県二本松市民交流センターで、キャンプに参加してくれる子どもたちの保護者を対象とした説明会を行いました！当日は「どんな子どもたちが来てくれるんだろう…」と、胸をドキドキさせながら、私を含む畿央生3名が福島県へと向かいました。まず午前中は一緒にキャンプを作っているボランティアグループひらそるの方々と、福島大学・いわき明星大学の学生４名と顔合わせを行い、午後からの説明会の打ち合わせ、のびのびキャンプ２０１３の趣旨についての再確認やプログラム内容に関する会議等を行いました。そして午後からはいよいよ説明会です！のびのびキャンプ2011,2012経験者で、今年はサポーターとして参加してくれる福島の中学生、高校生のこどもたち5名も、説明会の運営のお手伝いをしてくれました！そしていよいよ説明会は、キャンプの運営メンバーによる自己紹介からスタート。福島大学・いわき明星大学からは今年参加する学生４名に加え、昨年参加して社会人になった２人も駆けつけてくださいました！次に、のびのびキャンプの発起人であるみゆっきー（看護医療学科堀内美由紀准教授）より、のびのびキャンプが始まったきっかけや今までの経緯についてのお話をしてくださいました（詳細をお知りになりたい場合は、過去のブログをご覧下さい）それから学生代表であるひちょり（教育学部3回生）から、のびのびキャンプ2013の概要や目的、スケジュール等の話がありました。学生の熱い思いが、保護者の方々にも伝わったと思います！説明会の後は、部屋を仕切って保護者と子どもは分かれ、それぞれの時を過ごしました。保護者の方々は、うりちゃん（理学療法学科瓜谷大輔助教）の「姿勢と健康」についての講座を受けておられました。からだをのびのびリラックスさせるための講座が終わった後に、質問に行く保護者の方もおられるほど好評でした！そして、子どもたちにとってはお楽しみのアイスブレイクタイム！代表であるひちょりが中心となってアイスブレイクを行いました。キャンプ参加の子どもたちの弟妹もたくさん参加してくれたため、わいわいとしたのびのびキャンプらしい雰囲気の中、ゲームを通した交流でお互いの距離が縮まりました。また、説明会の間には見られなかった、子どもたちの笑顔やパワーを見ることが出来ました。今回の説明会で、キャンプに参加してくれる子どもや保護者の方々にお会いし、またキャンプを一緒に作っているひらそるの皆様や福島の学生に会うことが出来て、「いよいよ始まるんだなぁ」と、より一層気が引き締まりました。のびのびキャンプ当日まで1ヶ月を切りました。福島の子どもたちのために、自分たちが出来ることを考え、みんなで力を合わせて、笑顔でいっぱいのキャンプを作っていきたいと思います！【関連URL】畿央大学のびのびプロジェクトfacebookページ被災地支援「のびのびキャンプ2013」に向けて～第４回セミナーを開催！被災地支援「のびのびキャンプ2013」に向けて～第３回セミナーを開催！被災地支援「のびのびキャンプ2013」に向けて～第２回事前セミナーを開催！学生広報スタッフblog vol.72～被災地支援「のびのびキャンプ2013」が始動！