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畿央の学びと研究

2024.11.06

木の家設計グランプリ「銀賞」に入賞！～人間環境デザイン学科吉永ゼミ

歴史あるコンペで全国2位に！人間環境デザイン学科の吉永規夫ゼミでは、建築デザインを実践していて、前期では全国の建築学生向けコンペにもチャレンジしました。第一線で活躍する著名な建築家が審査員を務める歴史あるコンペで、初挑戦の吉永ゼミのメンバーが銀賞（全国2位）に入賞しました。木の家設計グランプリは、日本の建築文化の素晴らしさを守り、新たな力で持続・発展させていくことの大切さを広く社会に知っていただき、建築を通して未来の日本が豊かで幸せな暮らしを築いていくことを目的として開催されている、住宅設計の登竜門。建築界注目の現役学生の木造住宅設計コンテストです。今年のコンペのテーマは、「住み続けられる家ー古き良きものの再生ー」ということで、木造のリノベーションがテーマでした。吉永ゼミでは、大阪の森ノ宮にある木造の12軒長屋をリノベーションする提案を行いました。夏の暑い日のお化け屋敷のような空き家の現地調査からスタートし、授業で習った木造軸組や耐震補強計画も考えながら、改修計画を議論して、プレゼンボードにまとめました。 ▼ 長屋の調査風景 ▼ 模型の製作風景 ▼プレゼンの練習 1次審査はプレゼンボードの審査で、全国からの約180案の応募から半分の90案が選考されました。 ▼ 審査会場 2次審査は、10月19日（土）に滋賀県立美術館で行われました。 ▼ 2次審査風景 2次審査は、プレゼンボードと模型を展示して、審査員の先生方が質問しながら回ります。吉永ゼミの提案は全審査員から票をいただき、午後からの10案の最終審査に無事に残りました。 ▼プレゼンテーション資料と模型 ▼ 審査風景最終審査は、3分間の発表と7分間の審査員と質疑応答のやり取りです。 ▼ 最終審査緊張の中、発表と審査員の先生方とのやりとりも無事にこなしました。全チームの発表後、審査員の投票が行われ、吉永ゼミの提案には全審査員から最多タイの7点をいただきました。その後、審査の議論が行われ、金賞は九州大学大学院生のチームが選ばれ、吉永ゼミの提案は惜しくも銀賞でした。 ▼ 表彰式 ▼ 投票結果この悔しさを糧に、吉永ゼミでは引き続き建築設計の実践を通じて建築の面白さ、難しさを学んでいきます！ ▶ 木の家設計グランプリ2024のサイトはこちら発表の動画も観れます。( 42分20秒くらいから )　今後、結果も更新されると思います。ぜひご覧ください！［銀賞］12軒の空き家の長屋-おおきな家族のような長屋をつくる- 人間環境デザイン学科講師　吉永　規夫関連記事学生視点で「畿央食堂なごみ」のリノベーション提案！！～人間環境デザイン学科李ゼミ人間環境デザイン学科　学内コンペ「みんなで考える学び舎」レポート　vol.5 ～完成＆セレモニー開催！ 5大学建築合同ゼミ合宿2024が瀬戸内海の犬島で開催されました！～人間環境デザイン学科　前川ゼミ・吉永ゼミ人間環境デザイン学科明日香村国際ワークショップ2024 vol.7～【番外編】開催に向けての取組み明日香村の屋外居場所の縁台をメンテナンス！～人間環境デザイン学科陳ゼミ【現代教育学科×人間環境デザイン学科】畿央大学付属広陵こども園の園児のために椅子を製作！河合町佐味田地区「佐味田みんなの縁側」の増設板絵の飾り棚および遊び道具の制作活動～人間環境デザイン学科　陳ゼミ

2024.11.05

英語教育コース「セメスター留学2024」現地リポート vol.3 ～ウィンタースポーツ観戦を楽しみました！

2020年度に開設された現代教育学科英語教育コースでは、6か月間にわたって英語圏で生活し語学や異なる文化・価値観を学ぶ「セメスター留学」を2回生後期に開講。今年度は、2回生3名が、2024年9月21日（土）にカナダのビクトリアに出発しました。現地からの学生リポート第3弾です！こんにちは。現代教育学科英語教育コース 2回生の福岡煌大です。カナダの南西部にあり、アメリカに近い場所にあるビクトリアに留学しており、間もなく1カ月が経とうとしています。その間に感じたこと、留学先の様子について紹介していこうと思います。気候についてビクトリアの気温は到着してから常に肌寒く、日本の秋に着る服装では過ごせない気温になっています。現在はビクトリアにも冬が訪れようとしているため一桁の気温になることが大半です。また雨が頻繁に降っており、基本的に湿気の多い気候となっています。 ▼ 霧の日に最寄りのバス停で撮影この一か月は人生の中で一番濃いものになりました。海外に行く事は初めてで見るもの経験したこと、何もかもが真新しいもので、不安な気持ちもありつつ好奇心が高まりました。学校の様子について私は GV4 のクラスで学習しており、中学や高校で学んだことを現地の教材を使用し、英語で説明されることで本質的な内容を理解することができています。授業は、コミュニケーションを取る時間が多くあるため、必然的に英語で会話し、自分の話した英語の文構成が誤っていると、先生がホワイトボードで正して解説してくれます。文法ミスのないように会話をしようと思いますが、間違えたとしても、その場で学習できるという勉強意欲が掻き立てられる良い構成となっています。また様々な国のクラスメイトがいるため、多くの国の文化を知ることができるため、良い経験となっています。 ▼ 授業の様子ウィンタースポーツを楽しみました！カナダはウィンタースポーツが盛んで学校のアクテビティでカーリングの体験とアイスホッケーの試合観戦に行きました。カーリングは幅広い年齢層の間で愛されており、体験に行った日にもご年配の方が皆笑顔で、全力でカーリングを楽しんでいました。実際に体験してみるとバランスを取るのが難しい点と、ストーンを離すときの力加減が難しかったですが回数を重ねるごとにコツをつかんで楽しむことができました。アイスホッケーの試合観戦は氷上の格闘技と呼ばれておりその名の通り、試合展開が早くまたプレーも荒々しくお互いに体をぶつけ合い、全力で点数を取りに行くプロの方に感銘を受けました。時にはお互いの感情がぶつかり合い、掴み合いになることがあります。しかしそれはルール上可能であるため驚きが隠せませんでした。試合観戦の結果はバンクーバーのチーム (ロイヤルズ) が勝利し、もう一度試合が見に行きたくなるような貴重な体験ができました。 1ヶ月が経ち、英語を聞き取る力、話す力は上達してきていると感じますがレベルとしてはまだまだ未熟なので、全力で楽しみつつ、泥臭く失敗を恐れずひたむきに英語学習に向き合おうと思います。 ▼ 家の近くで撮影できた虹最後までご覧いただきありがとうございました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　現代教育学科英語教育コース　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2回生　福岡煌大関連記事英語教育コース「セメスター留学2024」現地リポート vol.1～今年は3人がカナダへ！英語教育コース「セメスター留学2024」現地リポート vol.2 ～カナダに来て3週間がたちました！ ▶ イギリス短期語学留学2024についての記事はこちら ▶ 理学療法学科海外インターンシップ2024 in 台湾の記事はこちら ▶ カナダ短期語学留学2024の記事はこちら

2024.11.05

TASK（健康支援学生チーム）活動レポートvol.94～畿央祭ウェルカムキャンパスにて「健康チェックコーナー」を出展！

こんにちは！健康支援学生チームTASK※の、理学療法学科３回生の森岡真優と2回生の柳谷夏帆です。 2024年10月19日（土）、20日（日）の2日間、畿央祭ウェルカムキャンパスが開催され、TASKは20日（日）に毎年恒例の「健康チェックコーナー」を出展いたしました。 ※TASKは‟Think、Action、Support for Health by Kio University”の略称です。学科の枠を超えて協力し合いながら、地域住民の方々や畿央生の健康支援を目的として活動しています。今年度の測定項目について今年の測定項目は、以下の通りで昨年度よりも下肢機能の評価項目をさらに充実させました。 ● 身体測定・握力・骨密度・体組成・バランステスト・4m歩行テスト・5回立ち上がりテスト ●【子どものみ対象】連続片足ジャンプ・壁当てボールキャッチ当日の様子について今年も昨年と同様、たくさんの方にお越しいただき、ありがたいことに開始時間前から長蛇の列をなしていました。参加者さんに関しましては、昨年に引き続き来てくださったリピーターの方もいらっしゃった一方で、今年はホームページなどで興味を持ってくださった初参加の方の層が多かったように感じました。健康チェックコーナーの受付では、「このイベントを楽しみにしてきました！」「普段経験できない測定を無料でやってくれるのがありがたい」とうれしいお言葉の数々をいただき、TASKの活動の原動力となっています。健康チェックコーナーを出展するにあたりご協力してくださった皆様、そしてお越しくださった来場者の皆様に深く感謝いたします。参加メンバーの感想昨年は200名以上もの方が来場してくださり、大盛況でとてもうれしかったと同時に、参加者さんにお待ちいただく時間が長くなってしまったという反省点が残りました。そこで今年はより円滑に進めるために測定から結果説明に至るまでの動線を作ったり、測定でのトラブルが生じた場合にすぐに対応できるようにするといった事前準備に力を注ぎました。そのおかげもあり、たくさんの参加者さんに健康チェックコーナーを体験できる環境を提供することができ、かつスタッフ一人ひとりの負担を軽減することができたと感じました。また今回のイベントを通して私が特に心に残っていることは、4年生の先輩と先生方による参加者さんへの結果説明です。測定結果は難しい用語で書かれていたり、簡単には理解しにくい箇所もありますが、それを参加者さんに寄り添った言葉を選択して説明し、さらに日頃どういったことに気を付ければよいかなど、その方に合わせたアドバイスを提供していらっしゃる姿を見て、私もこのように説明できるようになって健康への行動変容のきっかけづくりができる人になりたいと思いました。少しでも先輩方に近づけるように、日々精進していきたいです。この度畿央祭に協力してくれたTASKスタッフのみなさん、本当にお疲れ様でした！来年はさらなる大盛況を目指して頑張っていきましょう！理学療法学科３回生　森岡真優今回立ち上がりテストと握力測定を担当しました。TASKの活動は今回で2回目の参加となりますが、前回参加させていただいたときよりも多くの方にお越しいただき、忙しくもありながらとても達成感のある一日でした。私が前回のイベントよりも今回さらに意識した点は短いながらもお一人おひとりとの時間を大切にし、流れ作業のようにしないという点です。来てくださった方の目を見てしっかりお話しさせていただき、測定中もなるべくたくさん声をかけるように意識しました。参加いただいた方が笑顔で帰られる姿を見ると、これからも頑張れるなと感じました。これからもたくさん参加していきたいと思います！理学療法学科２回生　柳谷夏帆 TASKでは、健康チェック以外にも様々な活動を企画しています！その情報も下記に載せていますので、ご確認よろしくお願いします！ ◆メールアドレス　task@kio.ac.jp ◆ X（Twitter）　　 @kio_task ◆ Instagram @kio_task 理学療法学科 3回生森岡真優 2回生柳谷夏帆 ▶TASK（健康支援学生チーム）活動レポートはこちら

2024.10.31

自助と共助で災害に備える～看護医療学科「災害看護Ⅱ」

看護医療学科4年次後期に配当される「災害看護Ⅱ」の授業では、災害の種類と健康被害の特徴、災害サイクルに応じた災害看護活動、他職種との連携体制の構築、災害時に必要な医療と看護技術による災害看護の実践、災害に備えた減災・防災マネジメントなどの体験や演習を通して、災害看護の機能と役割について学びます。2024年10月22日（火）には、学外実習として担当教員引率のもと、堺市総合防災センターに足を運びました。自然災害に備える地震大国である日本は、数年に一度大規模な地震が発生しており、東日本大震災や本年元日の能登の地震は記憶に新しいです。また、近年の異常気象により経験したことのない風水害の被害も多くなっています。しかし、私たちはそれらの災害を映像で見るばかりで、実際に経験したことがありません。近い将来必ず起こると予測されている南海トラフ巨大地震に備え、自分たちの力で何ができるのか、自然災害についてより実践に近い形での学びを得るため、堺市総合防災センターでの学修を行いました。心肺蘇生心停止の要救助者に対する、胸骨圧迫・AEDによる除細動の訓練を行いました。大学の講義で行ったこともあり、全員スムーズに行うことができていました。地震体験直下型地震（阪神淡路大震災）と海溝型地震（東日本大震災）を体験しました。震度6を超えると手すりを掴んで立つのがやっとでした。火災体験消火器の使用と煙・暗闇体験を行いました。消火器の使用では、火の根本を狙って消火することや、見た目に火が消えていても必ず通報する必要があることを学びました。煙・暗闇体験では煙が充満した部屋の中を壁伝いに出口まで進みました。体験では無害の煙を使用しましたが、それでも視界を奪われ、呼吸の不快さを感じました。実際の火災では煙に含まれる一酸化炭素は天井から充満していくため姿勢を低く保ちながら移動することが重要です。また、完全な暗闇になると方向感覚を奪われ、短時間でも恐怖を感じました。がれき救助体験最後に、がれき救助体験です。阪神淡路大震災では救助された人の大多数が家族や近隣住民によって救出されています。災害発生時の公助には限界があり、自助や共助が必要となります。限られた資材や人員で安全に救出するための方法について学びました。周りの人と協力し、ジャッキや、木材、長い棒などその場にあるものを活用して重たいものを持ち上げる方法や毛布を使用した担架の作り方を学びました。参加した感想地震や煙・暗闇の体験を通して、被災者が経験する恐怖について考えることができました。災害発生以降、被災者の看護を行う際には身体的な状態だけでなく心理状態も考慮し、ケアを行う必要があると改めて学ぶことができました。また、がれき救助の体験では自助・共助の力で救助を行うことができると実感することができました。より多くの人の命を守るためには、要救助者と自分自身や、周囲の人々の安全を確保した上で救助を行うことが必要だと学びました。いつ起きるかもわからない災害に備え、看護師として、また地域住民の一人としてより多くの命を守ることが自分たちの役割だと感じました。　　　看護医療学科准教授　酒井啓子 4回生　辻野晴菜関連記事広陵町防災訓練に参加しました！～看護医療学科海外インターンシップメンバーで、畿央祭に参加！～看護医療学科 2024年度看護医療学科卒業研究発表会を開催！～看護医療学科 2024年度「地域包括ケア実習」が無事終了！～看護医療学科 2024年度「地域包括ケア実習」がはじまりました！～看護医療学科令和6年度「チーム医療ふれあい実習」実践発表会を開催しました～看護医療学科「若者とともに超高齢化社会を考える」 in森ノ宮医療大学～看護医療学科「認知症ケア論」vol.4 「認知症の人と家族の交流会 in KIO」を開催！～看護実践研究センター認知症ケア部門「死のシミュレーション体験」から学ぶ終末期ケア～看護医療学科「終末期ケア論」vol.5 外部講師から学ぶ「薬害の実情」と「患者の人権」～看護医療学科「保健医療福祉システム論Ⅰ」緩和ケア病棟の実際―病院インターンシップ実習を経験した上級生とのディスカッション～看護医療学科「終末期ケア論」vol.4 前期の最後は高齢者疑似体験！～看護医療学科「老年看護学援助論Ⅱ」vol.4

2024.10.30

こども夢サポートプロジェクト「段ボールでつくる法隆寺五重塔」を開催しました！～畿央祭・ウェルカムキャンパス

2024年10月19日（土）・20日（日）に、畿央祭・ウェルカムキャンパスが開催されました。今年度新たに発足した「こども夢サポートプロジェクト」では、ウェルカムキャンパス来場者である小学生を対象に、「発見！未来のワタシ－小学生対象おしごと体験企画」を実施しました。 ※　このおしごと体験企画は、地域の小学生が専門職を育成する本学の施設やプログラムに触れ、職業体験を通じて学びや将来の職業についての理解を深めることを目的としています。段ボールでつくる法隆寺五重塔 20日（日）は、「段ボールでつくる法隆寺五重塔」をテーマに、人間環境デザイン学科の林田先生と学生スタッフが設計、作成したオリジナルキットを使って、法隆寺五重塔の模型作りに取り組みました。小学1年生～小学6年生まで様々な学年の子どもたち20名が参加し、建築のしくみやデザインについて楽しく学びました。いざ作り出すと、子どもたちは真剣な顔つきになり集中して取り組んでいました。細かいパーツもあり、難しそうにしている子どももいましたが、完成した時にはとても嬉しそうな表情を見せてくれました。また、完成した時にはみんなで拍手をし、完成した喜びを分かち合いました。体験終了後は、学生スタッフから参加者に参加賞と修了証を贈呈しました。参加者の感想イベント後、参加してくれた子どもや保護者の方から以下の感想が寄せられました。「めちゃくちゃ楽しかった。」「興味のある職業だったので、子どもたちも満足していました。アシスタントの学生さんも親切に教えてくださったので、分かりやすかったです。」「小学生には実感しづらい大学内でのイベントは、身近に親しみをもつきっかけになりいいなと思いました。」「子どもが熱中して、楽しそうにしていました。」「工作が好きなので、制作中はとても集中して取り組んでいました。このような熱中できる体験ができ、とても喜んでいます。」プロジェクトでは、今後も地域の子どもたちが楽しく学べる企画を検討していきます。次回の企画をお楽しみに！こども夢サポートプロジェクト関連記事畿央祭・ウェルカムキャンパス：こども夢サポートプロジェクト「遊びながら学ぼう！リハビリをする理学療法士ってどんなお仕事？」を開催！畿央祭にて ”がんカフェ「きらめき」” を開催しました！～看護実践研究センター奈良県中央卸売市場で「第17回ならいちばのキッチン料理教室」を開催！～健康栄養学科 FMまほろばで森岡伸枝准教授が「ジェンダー」を解説！～現代教育学科今年度3回目！畿央大学×ならコープ『こども寺子屋』を開催しました！

2024.10.30

こども夢サポートプロジェクト「遊びながら学ぼう！リハビリをする理学療法士ってどんなお仕事？」を開催！～畿央祭・ウェルカムキャンパス

2024年10月19日（土）・20日（日）に、畿央祭・ウェルカムキャンパスが開催されました。今年度新たに発足した「こども夢サポートプロジェクト」は、ウェルカムキャンパス来場者である小学生を対象に「発見！未来のワタシ－小学生対象おしごと体験企画」を実施しました。 ※このおしごと体験企画は、地域の小学生が専門職を育成する本学の施設やプログラムに触れ、職業体験を通じて学びや将来の職業についての理解を深めることを目的としています。「遊びながら学ぼう！リハビリをする理学療法士ってどんなお仕事？」 19日（土）は「遊びながら学ぼう！リハビリをする理学療法士ってどんなお仕事？」をテーマとして理学療法士の仕事について学びました。年少から中学3年生までの計31名が参加し、和やかな雰囲気の中で体験を楽しみました。理学療法学科瀧口先生が講師を務め、「理学療法士ってどんなお仕事？」のお話からスタート。その後、車椅子やバランスゲーム、アスレチックコースを使って、実際に理学療法士がリハビリの一つとして行う運動療法を体験しました。後半には共感力をはかる「はぁって言うゲーム」を通じて、相手の気持ちを考える時間を設けました。このゲームでは、与えられたシチュエーションに応じて“声”と“表情”から相手の考えを読み取ることで、ケガや病気になって動けなくなった人の気持ちを察する大切さを学びました。学生スタッフの迫真の演技力が参加者を盛り上げました。体験終了後は学生スタッフから参加者に景品と修了証を贈呈しました。参加者の感想イベント後、参加してくれた子どもや保護者の方からは以下の感想が寄せられました。「初めて職業体験ができた。すごくイメージがついたと思う。」「なかなか触れることのできない職業でよかったです。」「学生さんや先生たちがすごく良い人で楽しい雰囲気でした。」「先生のむちゃぶりにも応えるお兄さん達、最高でした。」プロジェクトでは、今後も地域の子どもたちが楽しく学べる企画を検討していきます。次回の企画をお楽しみに！こども夢サポートプロジェクト関連記事畿央祭にて ”がんカフェ「きらめき」” を開催しました！～看護実践研究センター奈良県中央卸売市場で「第17回ならいちばのキッチン料理教室」を開催！～健康栄養学科 FMまほろばで森岡伸枝准教授が「ジェンダー」を解説！～現代教育学科今年度3回目！畿央大学×ならコープ『こども寺子屋』を開催しました！

2024.10.24

”Society for Neuroscience: Neuroscience 2024” においてポスター発表を行いました～健康科学研究科

2024年10月5日（土）～9日（水）にアメリカのシカゴで開催された Society for Neuroscience - Neuroscience 2024 (以下、 SfN2024) にて、私、田中智哉（博士後期課程2年）と寺澤雄太さん（博士後期課程3年）が以下の演題名にてポスター発表を行いました。 ■ T. Tanaka, S. Morioka: Temporal Relationship between Bodily Self-Consciousness and Acute Pain Following Knee Arthroplasty （10月6日発表） ■ Y. Terasawa, S. Morioka: Gait factors related to walk ratio in Parkinson’s disease （10月9日発表） SfNは神経科学の研究を広く扱い、 Journal of NeuroscienceやeNeuroを発刊する学会です。今回のSfN2024においても、私の研究領域である身体性や痛み、寺澤さんの研究領域であるパーキンソン病や歩行をはじめ様々な研究領域の発表が行われていました。 SfN2024の参加者は現地参加21,716人、バーチャル参加632人 (開催最終日発表) であり、かなりの活気に満ち溢れていました。私は日本において、理学療法関連や痛み関連の学術集会に参加することが多いのですが、SfN2024は明らかにそれらとは異なる学会であると感じました。それは、日本では講演やシンポジウムに多くの参加者が聴講し、立ち見が出ることもよくあると思いますが、SfN2024はポスター発表が中心となっていたのです。SfN2024のポスター発表は開催期間の5日間を通じて毎日午前４時間と午後4時間で張り替えが行われ、主催者によって指定された1時間フリーディスカッションを行う形式が取られていました。ここまでは日本でも一般的だと思います。しかし、いざSfN2024に参加してみると、多くの発表者はポスターが貼り付けられている4時間常にポスター前でディスカッションが行われていたのです。一方、講演やシンポジウムにも参加しましたが、かなり空席が目立っており、ほとんどの参加者はポスター発表に参加していることがよくわかりました。なお、以下の写真はポスター会場を撮ったものですが、実際にはこの2～3倍の広さでポスターが張り出されていました。このような風習が日本の学会でも広がれば、学会発表・参加がより有意義な時間となるのではないかと感じました。私は、 TKAの術後痛と身体性の関係性について発表を行いました。 TKAの身体性に関する発表は他にはなく、他疾患における身体性との違いなどを意見交換することができ、有意義な時間となりました。その意見を取り込みながら論文化を進めていこうと思います。また、森岡教授が進められているCREST研究において、共同研究を行っている明治大学嶋田教授の研究室に在籍する大学院生鈴木さん、木室さん、石津さんとも情報交換をすることができました。リハビリテーション分野のみならず、工学などの他分野と共同して研究を進めていかなければならないことを実感しました。また、余談ですが会場の隣にはミシガン湖があり、私の地元にある琵琶湖とは比べ物にならないほど非常に大きく、圧巻でした。宿を取ったシカゴ市街地から会場までは少し離れており、MetraやCTAという電車で約20分、ミシガン湖の沿岸を30～40分かけて徒歩で移動したりしていました。徒歩で移動すると様々な発見がありました。公園では日本では見かけないリスや巨大なカモに遭遇したり、フィールド自然史博物館やソルジャーフィールド (現在のNFLチームにおいて最も古いスタジアム) など歴史ある建物を見ることができました。何よりもミシガン湖と公園の緑、近代的な高層ビルを一望することができ、とても非現実的で、非常に感動しました。それに加え、アメリカの人々は身長が高く、まるで自分が小さくなったかのような感覚を覚え、はじめの数日は自分自身がそこにいる感じが少し失われている感覚 (身体所有感が少し奪われたような感覚？) を体験することができました。環境との相互作用の中で、私たちの身体の感覚は形成されることを実感しました。最後になりましたが、今回このような大変貴重な機会を設けていただいた森岡教授、大学関係者の皆様に感謝申し上げます。今回のSfN2024に参加した経験を十分活かしていけるよう精進して参ります。畿央大学大学院健康科学研究科神経リハビリテーション学研究室博士後期課程2年田中智哉関連記事第22回日本神経理学療法学会学術大会へ参加しました！森岡研究室の同門会に院生・修了生49名が参加！～健康科学研究科本学にて第33回奈良県理学療法士学会が開催されました。～健康科学研究科・理学療法学科第28回日本ペインリハビリテーション学会学術大会で大学院生が一般口述演題奨励賞を受賞しました！～健康科学研究科【快挙】大学院生の研究において、脳卒中患者の物体把持の測定における新しいアプローチを開発しました。【学生×実習先インタビュー】実習での症例を基にした卒業研究が国際誌に！vol.2～岩佐さん×赤口さん【学生×実習先インタビュー】実習での症例を基にした卒業研究が国際誌に！vol.1～淡路さん×渕上さん健康科学研究科の記事理学療法学科の記事

2024.10.24

畿央祭ウェルカムキャンパス「スマイル交流サロン」活動レポート～看護実践研究センター

私たち畿央大学では、在宅医療を受けるケア児や発達障がい児、その家族が安心して過ごせる地域の居場所づくりに取り組んでいます。今回は、畿央祭ウェルカムキャンパスで開催した「スマイル交流サロン」の活動を通じて、どのようにコミュニティの中で支え合い、交流を深めているのかを報告します。今回は、看護実践研究センターの地域包括ケア部門が推進する「安心感の輪子育てプロジェクト」の一環として、教員や子育て応援ボランティアサークルSmile、卒業研究のゼミ学生が協力し、ウエルカムキャンパスを企画しました。普段、ボランティア活動を行っている、養護施設や放課後等ディサービス、重症児ディサービスのお子様とそのご家族やスタッフ、保健師課程の実習先である特別支援学級の児童とその家族を招待し、交流の場を提供しました。 ▶「安心感の輪子育てプロジェクト」についての関連記事はこちら初日は医療的ケア児や障がい児を含む子ども14名、大人14名、学生・卒業生14名、教員2名が参加し、2日目は子ども11名、大人11名、学生7名、教員2名、延べ75名の参加者が集まりました。参加者からは、学生の配慮が高く評価され、「なかなか気軽に遠足に行けないので、とても貴重な機会で学生さん、先生方、みなさまがとても優しくて、安心して過ごすことができました」との声や、「障がいがあってもなくても、みんなで楽しむことができた素敵な時間でした」という感想が寄せられました。学生たちは、障がい児との交流を通じて子どもの特性に応じたサポートを実践し、教員による障がい児サポーター養成講座で得た知識を活かしました。学生からは「ボランティアで会ったことがある子どもと、また会うことができて、また、初めての子どもとも関わることができて楽しかったです。参加した子どもも大人の方も楽しんでいる様子をみることができて良かったです」との感想が寄せられました。スマイル交流サロンは、医療的ケア児や発達障がい児とその家族にとって安心できる場を提供し、参加者同士の絆を深めるきっかけとなりました。今後もウエルカムキャンパスでの交流の場を継続し、地域におけるインクルーシブな支援を提供することを目指します。＊科研費基盤研究C24K14212 の助成を受けたものです看護実践研究センター地域包括ケア部門准教授　田中陽子、前田則子関連記事畿央祭にて ”がんカフェ「きらめき」” を開催しました！～看護実践研究センター「アルツハイマーデー」啓発活動報告～看護実践研究センター　認知症ケア部門「認知症の人と家族の交流会 in KIO」を開催！～看護実践研究センター認知症ケア部門「障がい児の愛着形成支援」について研修会を開催！～看護実践研究センタープロジェクト研究成果発表会を開催しました！～看護実践研究センター認知症予防講座「歌って、笑って若返り」を開催しました～看護実践研究センター認知症ケア部門看護実践研究センター認知症ケア部門主催「高齢者看護・ケアに活かすホリスティック・ナーシング」講演会を開催しました。看護実践研究センター第9回研修会「地域共生社会の実現に向けて～様々な在留資格による外国人介護職受け入れの現状と課題～」を開催しました。

2024.10.22

海外インターンシップメンバーで、畿央祭に参加！～看護医療学科

2024年3月に海外インターンシップでカンボジア研修に参加した学生が、畿央祭に参加しました。 ▶ 看護医療学科　海外インターンシップ2023　の様子はこちらまず、朝からアメリカンドッグを販売。初めての経験でしたが、徐々にお客さんが増えて、15時前には用意した200個が無事完売！来年、海外インターンシップに参加予定の2回生たちも一生懸命呼び込んで、販売してくれました。 14時からは「学びの発表会」を行いました。カンボジアの歴史や文化、風習などから始まり、医療、看護につなげ、研修先での学びについても詳しく発表しました。参加者は16名ほどでしたが、皆さん熱心に耳を傾けてくださり、ほぼ全員の方から質問や感想を頂きました。なかでも、「都市部と山村部の医療環境の違いを見て、どう感じたか」という質問に対し、学生側から「確かに都市部は大きな病院があり、海外からの支援も入って適切な医療が行われている一方、山村部では簡素な医療設備ですが、暮らしている人たちは、幸せそうでした。貧しいから、医療が遅れているから可哀そうではない、そこに住む人にとっての幸福度がある」という回答をしているのを聞き、看護で大事にしている「その人らしさ」を理解できていると感じました。参加者の方からも「良い経験をしましたね」というお言葉お頂き、有難かったです。来年3月には2回目の海外インターンシップを行う予定です。学生たちがどのような経験をして、成長するか楽しみです。看護医療学科准教授　酒井啓子関連記事看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.1～事前学習プログラムレポート！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.2～【1日目】カンボジアに到着！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.3～【2日目】病院での研修がスタート！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.4～【3日目】プチサストラ大学を訪問！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.5～【4日目】病院施設を見学！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.6～【5日目】トンレサップ湖を遊覧！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.7～【6日目】最終日は遺跡巡り！看護医療学科海外インターンシップ2023 vol.8～帰国後「学びの発表会」を実施しました！看護医療学科「海外インターンシップ」再開への道 vol.1～カンボジアで働く卒業生と情報交換！看護医療学科「海外インターンシップ」再開への道 vol.2～カンボジア視察初日レポート！看護医療学科「海外インターンシップ」再開への道 vol.3～カンボジア視察2日目のレポート！看護医療学科「海外インターンシップ」再開への道 vol.4～カンボジア視察/シェムリアップ編

2024.10.22

畿央祭にて ”がんカフェ「きらめき」” を開催しました！～看護実践研究センター

2024年10月19日（土）　畿央祭ウェルカムキャンパスで看護医療学科・看護実践研究センター共同企画としてのがんカフェ「きらめき」を開催しました。今年は、雨模様のなかではありましたが、地域の皆様や保護者の皆様、本学の学生や卒業生を含め40名以上の方にご参加いただきました。13時の開場とともに多くの方が、講演と学生によるアロマハンドマッサージの体験に来られました。ミニ講演では、つじもとFP事務所代表のファイナンシャルプランナーとして活躍されている辻本由香さんを講師としてお招きし「がんになったときに困らないための準備」をテーマに講演していただきました。講演では、ご自身のがん患者としての実経験とともに、クイズや参加者への質問などを織り交ぜながら参加型の構成で、参加された方から「お金のこと、薬の副作用のことが心配になる」、「一人暮らしで頼る人がいないから、ほかの人に頼まないといけないのが困る」とのご自身の思いを発言され、会場が一体になり、とても良い雰囲気でした。講師から、がん治療と仕事の両立は個々の状況で困難な状況もあるが、治療を続けながら働くことが可能とする支援が法律で定められていることを踏まえ、両立支援コーディネーターという調整役を活用しながら（2019年がんカフェ講師として招聘）、様々な制度を活用し、当事者である本人が「仕事を続けていきたい」という意思を示すことの必要性が強調されました。また、がん治療に伴う治療費や治療費以外に必要となる費用とがん保険の見直しについてもお話しくださいました。最後に、がんになったときに困らない備えとして、身体の声に耳を傾ける使える制度を知る貯蓄や保険加入を検討する頼りになる人・場所を見つけることが大切であるとお話しされました。そして、今年も看護医療学科2回生の学生によるアロマハンドマッサージが大好評で、来場者の方も笑顔で「気持ちいい」「いい香り」とリラックスされていました。学生の事前に試行錯誤しながら練習に励んだ成果が表れていたのだと感じました。担当した学生からは以下の感想が寄せられました。参加した学生からの感想をご紹介様々な年代の方と話す機会が滅多にないため、とても貴重な経験でした。ハンドマッサージに参加された方々が「気持ちよかったです」や「いい香りですね」と言ってくださり、私自身も幸せな気持ちになりました。この経験をいつか発揮できたらいいなと思います。高橋宙那今回アロマハンドマッサージの支援学生を体験し、とてもいい経験になりました。多くの方々とお話しでき、多くの知見を得ることができました。来場された方にアロマオイルの効能について聞いていただいたときにうまく答えられなかったのが心残りだったので、これからこのような機会を頂いたときには、詳しく説明できるような能力をつけたいです。南祐介準備から片付けまで和気藹々とした雰囲気で活動することができて楽しかったです。ハンドマッサージは、沢山の方に受けてもらうことができてやりがいや達成感を感じることができました。参加してくださった方々に「心安らぐ時間を過ごせた」と少しでも感じてもらえていたなら幸いです。井上大輝アロママッサージでは、多くの参加者の皆さんと、色々な話を聞くことができて楽しい時間となりました。また、ミニ講演では、がんになった時に利用できる制度ついて理解する機会となり、とても勉強になりました。「自分ががんになったら」と考えた時に、がんは死を意味する病気であると考えていたので、家族等に相談することでよけいに心配をかけるかもしれないと思い相談しないと思っていましたが、今回、がんは誰にでもなる可能性があるものと知り、がんになったとしても今の医療技術では治せる病気であることを理解できたので、もしがんになったとしても積極的に家族と相談しながら生きるための治療を受けたいと思いました。田仲司今までガンカフェという名前も聞いたことがなく、ガンカフェのボランティアの話を聞いたときもどのような意図でするのか理解できていませんでした。しかし、今回参加することでガンカフェはがんを患っている人も患っていない人もがんについて学ぶことのできる機会であると知りました。また、当日多くの人とアロマハンドマッサージを通して出会い、話を聞くことでがんについての想いを聞くことができました。私は看護で1番大切なことは寄り添う事だと思っていましたが、寄り添うことは簡単なことではなくどうしたらいいのか悩むこともありました。しかし、寄り添うことで1番大切なことは病気で悩む人の悩みを全てわかったように思わないことだと学びました。この学びを大切にこれからも私の看護を考えたいです。竹田朱里なお、講師の辻本さんからは、自著を寄贈していただきました。次年度のがんカフェで自由に手にとって読んでいただけるようにしたいと思います。今後も地域住民の方々の交流の場となるよう継続して開催していきたいと考えています。看護医療学科助手　中谷隆太郎関連記事「アルツハイマーデー」啓発活動報告～看護実践研究センター　認知症ケア部門「認知症の人と家族の交流会 in KIO」を開催！～看護実践研究センター認知症ケア部門「障がい児の愛着形成支援」について研修会を開催！～看護実践研究センタープロジェクト研究成果発表会を開催しました！～看護実践研究センター認知症予防講座「歌って、笑って若返り」を開催しました～看護実践研究センター認知症ケア部門看護実践研究センター認知症ケア部門主催「高齢者看護・ケアに活かすホリスティック・ナーシング」講演会を開催しました。看護実践研究センター第9回研修会「地域共生社会の実現に向けて～様々な在留資格による外国人介護職受け入れの現状と課題～」を開催しました。